Textos

4 minutos A didática pode ser entendida como uma arte ou uma técnica de ensinar. Um conceito tão simples, mas complexo em sua prática, não é verdade? Ela provém do grego: A didática está envolta de conceitos mais abrangentes acerca dos processos de ensino. É um campo de estudo destinado a entender a formação do estudante em conformidade com as finalidades educativas, o qual tem como objeto de estudo os processos de ensino, assim como o entendimento das relações entre a prática de ensinar Continue lendo→

3 minutos Educação sem distância é uma expressão criada por Romero Tori. Ela serve para reduzir o abismo existente entre os alunos na formação a distância e trazer novas possibilidades para os professores e estudantes por intermédio de tecnologias e meios de comunicação integrados a fim de transformar a educação. Breve histórico Historicamente, a EaD já foi tratada como uma modalidade inferior à educação presencial convencional. Existia o preconceito de que os estudos a distância não surtiam o mesmo efeito que os presenciais. Todavia, Continue lendo→

6 minutos Ensinar para alunos adultos é um desafio diário, sendo o e-learning uma forma de aprendizado onde o aprendiz é autodirigido e auto estimulado, isso coloca uma grande responsabilidade para os DI. Leia mais em: Quem é o Desenhista Instrucional? Aprendemos algo novo todos os dias. Parte disso desaparece com o tempo, contudo as lições que verdadeiramente nos impactam, permanecem conosco para sempre. Na ausência de um professor ou instrutor, o projeto intrínseco do curso deve chamar a atenção do aluno e sustentá-lo Continue lendo→

5 minutos O e-learning oportuniza o gerenciamento dos talentos de cada colaborador, buscando melhorar o potencial dos que apoiam as metas e os objetivos das organizações. Eles precisam aprender e(ou) aumentar os conhecimentos por meio de novas oportunidades de aprendizado e receberem o suporte necessário quando tentarem lembrar de algo que já exploraram. Durante o curso organizacional, é imprescindível que eles tenham o suporte de aprendizado quando algo dá errado e tenham a informação para proceder com a correção de maneira adequada. Com o Continue lendo→

4 minutos Para seguir a abordagem comportamental do e-learning, a maioria dos especialistas da indústria adotou os nove passos da teoria de Gagné, um método que ajuda os alunos a relacionar o conteúdo do curso eletrônico com algo que eles já conhecem ou experimentaram. Robert Mills Gagné Foi um psicólogo educacional, nascido em 1916. Durante a Segunda Guerra Mundial, foi pioneiro na ciência da aprendizagem, onde trabalhou com pilotos do exército em treinamento. A teoria de Gagné aborda o fato de haver tipos e Continue lendo→