A tecnologia está criando novas oportunidades na força de trabalho, mas estudantes e trabalhadores subempregados precisam de acesso a formas de qualificação flexíveis e acessíveis para uma transição rápida para novas carreiras digitais. Ao mesmo tempo, os empregadores precisam expandir e diversificar os canais de contratação para preencher a lacuna de talentos qualificados.
Empresas, governos e instituições acadêmicas devem alinhar esforços para enfrentar a crescente crise de lacunas de habilidades e desigualdades sociais à medida que a incerteza econômica aumenta em todo o mundo. Aqui estão quatro maneiras pelas quais os governos estão trabalhando com empresas e instituições acadêmicas para requalificar e aprimorar populações inteiras para a economia digital em meio à rápida transformação:
Na Arábia Saudita, as iniciativas do governo, incluindo a Vision 2030 e o Programa de Desenvolvimento de Capital Humano, estabelecem métricas ambiciosas de requalificação e qualificação, incluindo a redução da taxa de desemprego de jovens e ajudando a elevar os padrões nacionais de educação.
Para acelerar o progresso, o Centro Nacional de eLearning (NELC) – o regulador nacional de e-learning da Arábia Saudita – lançou o FutureX. Esta iniciativa prepara estudantes, profissionais e candidatos a emprego para competir no mercado de trabalho moderno. A plataforma visa elevar o nível do setor de eLearning da Arábia Saudita, criando um consórcio de provedores de educação locais e globais que ensinam habilidades da Quarta Revolução Industrial.
O FutureX oferece programas de aprendizado online para dezenas de milhares de residentes sauditas, incluindo o SDAIA AI Summer Champions, um programa para desenvolver competências em dados e IA. O NELC também planeja selecionar cursos online para contar como créditos para programas de graduação em universidades locais.
A integração de provedores de educação locais e globais em uma plataforma nacional permite que o NELC ofereça aos alunos sauditas um destino central para obter as habilidades, conhecimentos e credenciais necessárias para desbloquear oportunidades de carreira digital em casa e internacionalmente.
Em abril de 2020, o estado de Nova York perdeu mais de 1,7 milhão de empregos no setor privado. Para ajudar os trabalhadores desempregados a se requalificarem, o Departamento de Trabalho do Estado de Nova York (NYSDOL) forneceu acesso gratuito ao treinamento de habilidades no Coursera.
Com base em uma pesquisa realizada pelo New York Business Council com o NYSDOL, o programa inclui cursos de aprendizagem para dez regiões econômicas diversas, desde empregos financeiros na área metropolitana da cidade de Nova York até manufatura avançada em áreas como Buffalo.
Até o momento, os alunos do programa passaram mais de 1,2 milhão de horas aprendendo online e concluíram mais de 1,5 milhão de lições em campos crescentes, incluindo negócios, tecnologia e ciência de dados.
Essa iniciativa também oferece certificados profissionais de nível básico de empresas importantes, como Google, IBM, Meta e Intuit. Isso prepara aqueles sem diploma ou experiência de trabalho anterior para carreiras sob demanda, desde design UX até segurança cibernética.
Os alunos que concluírem programas específicos podem se candidatar a vagas abertas por meio de um consórcio de contratação de mais de 200 empregadores, que inclui Havas Media, Johnson & Johnson Consumer Health e Meta.
De acordo com uma pesquisa global recente do Coursera, os empregadores têm 76% mais chances de contratar um candidato que obteve uma microdiploma do setor. Muitos desses certificados de nível básico também têm recomendações de crédito ACE, portanto, os alunos são elegíveis para receber crédito universitário após a conclusão.
Ao incorporar microdiplomas de indústrias e treinamento de habilidades em programas públicos, a força de trabalho e os sistemas de ensino superior podem ter uma participação mais equitativa na economia local. E pode resolver a escassez de talentos qualificados para os empregadores locais.
Em março de 2022, com o fechamento de campi e a interrupção do aprendizado em toda a Ucrânia, o Ministério da Educação e Ciência da Ucrânia fez parceria com o Coursera e sua comunidade de universidades e parceiros do setor, incluindo Yale, Universidade da Pensilvânia, AWS e Microsoft, para oferecer às universidades na Ucrânia acesso gratuito para mais de 5.300 cursos.
Desde o lançamento, mais de 30.000 estudantes de 260 instituições acadêmicas ucranianas passaram mais de 315.000 horas aprendendo online habilidades relevantes para o trabalho. Isso inclui comunicação em inglês, programação de computadores e programação estatística.
Para conectar talentos ucranianos com oportunidades de trabalho, o Fórum Econômico Mundial estabeleceu a Iniciativa de Emprego e Empregabilidade para Refugiados. Isso convocou líderes de RH das maiores multinacionais para criar uma base para o apoio global de todo o sistema de empregadores a refugiados.
O número de refugiados e deslocados em todo o mundo aumentou de mais de 82 milhões no final de 2020 para mais de 100 milhões em junho de 2022. As instituições devem estabelecer redes coletivas e infraestrutura compartilhada para adaptar soluções rapidamente a novos contextos e apoiar grandes grupos de pessoas em meio a interrupções, não importa onde estejam.
Dos 200 milhões de jovens da África Subsaariana, cerca de 38 milhões não têm nenhuma forma de educação, emprego ou treinamento. Esse número está aumentando e a exclusão digital impedirá que muitos busquem educação ou participem da economia digital.
A Ministra de Tecnologia da Informação e de Comunicações e Inovação de Ruanda, Paula Ingabire, fez parceria com a MTN, a maior operadora de rede móvel da África, e Coursera para lançar a MTN Skills Academy. Esta iniciativa permitirá que as comunidades empobrecidas da África Subsaariana, especialmente os jovens que abandonaram a educação formal, tenham acesso à banda larga, dispositivos e treinamento online para empregos digitais.
A MTN está financiando o custo das taxas de dados para acessar a plataforma de aprendizado online, permitindo que jovens em locais de difícil acesso desenvolvam habilidades digitais. A iniciativa oferecerá um centro de empregos do setor público-privado para colocar os jovens em funções regionais, com foco em empregos no setor formal e empreendedorismo na economia digital.
Ao fazer parceria com provedores de telecomunicações locais para remover barreiras críticas, como custo e acesso a dados, dispositivos e conectividade, os governos podem ampliar o alcance de seus programas de treinamento de habilidades digitais e se tornar um destino regional e global para talentos.
As forças combinadas da pandemia, automação e globalização, terão um impacto profundo e duradouro em nossos empregos, comunidades e economias. Instituições líderes estão usando parcerias público-privadas e tecnologia para impulsionar a competitividade econômica, o crescimento e a inovação, ao mesmo tempo em que promovem oportunidades iguais para estudantes e trabalhadores. Governos, empresas e instituições acadêmicas devem enfrentar esse momento e alinhar esforços para construir forças de trabalho competitivas e resilientes na economia digital.
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Descubra 5 dicas importantes para usar o recrutamento por competências para garantir os melhores candidatos para sua organização.
Sua empresa decidiu que é hora de receber novos membros. Você começa a receber inscrições, mas como pode ter certeza de que o possível colaborador possui as habilidades certas para tal função? A contratação por competências é uma estratégia de recrutamento que se concentra na avaliação de candidatos com base nas competências específicas exigidas para determinados cargos.
Essa abordagem pode ajudar sua empresa a atrair talentos, fornecendo um conjunto claro de critérios para o processo de avaliação e seleção. Também mostra aos potenciais candidatos que o processo de contratação da sua empresa é baseado no mérito. Neste artigo, você encontrará 5 dicas para usar a contratação por competências em sua estratégia de recrutamento.
O primeiro passo neste processo de recrutamento é identificar as competências específicas necessárias para o sucesso dos candidatos com base nas lacunas atuais e nos objetivos da empresa.
Comece analisando as tarefas, responsabilidades e desafios associados à função. Você também deve examinar as habilidades e os conhecimentos necessários aos colaboradores para executar as tarefas diárias, levando em consideração a dinâmica e o fluxo de trabalho da equipe. Por exemplo, as habilidades de comunicação são cruciais para melhorar o trabalho em equipe e evitar conflitos no trabalho.
Desenvolva um conjunto de anúncios de emprego que descrevam os talentos necessários para a função. Use linguagem e terminologia específicas diretamente relacionadas às habilidades básicas necessárias, e inclua exemplos e cenários que ilustrem como essas competências são aplicadas no contexto do cargo.
Idealmente, as postagens devem ter um público-alvo específico e estar alinhadas com os valores da organização para garantir que você encontre o talento ideal em tempo recorde.
Utilize um conjunto consistente e objetivo de ferramentas para avaliar os candidatos. Isso pode exigir que você realize testes, simulações e cenários de ramificação usando seu LMS para medir as habilidades dos candidatos em cada uma das competências necessárias para a função.
O processo de avaliação também deve ser monitorado para garantir que seja eficaz e confiável. Portanto, desenvolva diretrizes claras para esse processo, de forma a avaliar todos com base no mesmo conjunto de critérios.
Forneça aos seus candidatos um feedback construtivo e detalhado sobre o desempenho na entrevista. Você pode até fornecer relatórios do LMS que destacam seus pontos fortes e áreas para melhoria. Dessa forma, eles sabem exatamente no que precisam se desenvolver caso sejam escolhidos para o trabalho.
Por outro lado, esses relatórios podem revelar que eles são mais adequados para outra posição em sua empresa. Por exemplo, caso o conjunto de habilidades e nível de experiência de um candidato o torne ideal para a equipe de atendimento ao cliente, e não para o departamento de vendas.
A aprendizagem baseada em competências enfatiza o desenvolvimento de habilidades e conhecimentos específicos. Você pode aproveitar essa abordagem nos programas de T&D que se concentram em lacunas de habilidades e conhecimento.
O aprendizado baseado em competências também ajuda você a preparar os colaboradores existentes para assumir funções mais desafiadoras no futuro e mudar suas trajetórias de carreira.
A contratação por competências é baseada em ferramentas de avaliação válidas e confiáveis, o que significa que os resultados são mais precisos e consistentes. Isso reduz a probabilidade de viés ou erros no processo de seleção e garante que você avalie todos os candidatos da mesma forma. Além disso, ao focar nas habilidades específicas exigidas para uma posição, você pode ter certeza de que os candidatos terão a experiência certa desde o primeiro dia.
Uma estratégia de recrutamento por competência garante que sua empresa seja percebida como justa e inclusiva. Isso ocorre porque você se concentrará apenas nas habilidades de um candidato, e não em seu histórico. Dessa forma, sua empresa expande o grupo de candidatos para além das pessoas com qualificações tradicionais.
Nesse contexto, pessoas que adquiriram suas habilidades e conhecimentos por meios alternativos, como autodidatas ou voluntários, têm tanta chance de serem empregadas quanto quem tem um diploma. Sem mencionar que é mais provável que os candidatos aceitem um emprego em uma empresa conhecida por sua inclusão.
Os candidatos selecionados com base em suas habilidades e potencial têm maior probabilidade de se sentirem motivados e investidos em seu trabalho. Isso aumenta a retenção de colaboradores, pois eles preferem ficar com uma empresa que valoriza seu conhecimento e trabalho duro. Além disso, é financeiramente benéfico para sua organização, pois permite reduzir os custos de contratação e treinamento de novos contratados.
Toda empresa se esforça para ter colaboradores comprometidos, que respeitam seus objetivos e trabalham para alcançá-los. Ao selecionar candidatos com base em seus talentos específicos, é mais provável que eles estejam alinhados com as metas e objetivos estratégicos gerais da organização.
Além disso, eles já aplicaram suas habilidades em atividades do mundo real, como cenários, durante o processo de recrutamento. Assim, eles sabem o que esperar e o que se espera deles antes mesmo de aceitarem o emprego.
O uso da contratação por competências pode ser uma ferramenta poderosa para atrair colaboradores talentosos. Ao fornecer critérios claros e objetivos para avaliação e seleção de candidatos, você mostra a eles que está comprometido em contratar com base em suas habilidades e conhecimentos. Isso lhe dá a oportunidade de contratar e reter as melhores e mais brilhantes pessoas em seu setor o mais rápido possível.
Fonte: https://elearningindustry.com/tips-to-use-competency-based-hiring-to-attract-top-talent
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Esta é uma versão traduzida do texto de Christopher Pappas.
À medida que a tecnologia torna os locais de trabalho globais, mais e mais empresas têm uma força de trabalho diversificada composta por pessoas de origens totalmente diferentes. Como resultado, eles empregam treinamento em diversidade, equidade e inclusão (DEI) para garantir um ambiente de trabalho genuinamente solidário e inclusivo.
Neste artigo, falaremos sobre os tópicos de treinamento de DEI para a conscientização que você deve abordar em seu programa de treinamento corporativo.
Pode-se chamar de treinamento de DEI para conscientização qualquer programa projetado para mitigar o preconceito e a discriminação, facilitar a colaboração efetiva entre colegas e ajudar os colaboradores a passar da tolerância à aceitação. Esses programas de treinamento visam reformular a cultura corporativa para que as empresas possam criar locais de trabalho seguros e compassivos, onde todos os colaboradores recebam apoio, respeito e reconhecimento, independentemente de sua origem e identidade.
À medida que os movimentos de justiça social e saúde mental ganham força, os colaboradores pedem mais respeito e inclusão no local de trabalho. A realidade é que, de uma forma ou de outra, a força de trabalho está mais diversificada do que nunca, seja cultura, raça, religião, orientação sexual, etc.
Portanto, corporações que estão mudando sua cultura por meio de treinamento de conscientização já estão um passo à frente, desfrutando de benefícios como maior inovação e desempenho, colaboração e trabalho em equipe mais eficazes e, finalmente, maior receita.
Agora, vamos explorar 6 tópicos de treinamento que são necessários para alcançar os mesmos resultados em sua organização.
Ao iniciar seu programa de treinamento de DEI, é importante esclarecer o significado desses termos centrais. A diversidade refere-se à representação de diferentes grupos em sua organização. Mas a mera presença de diversas pessoas em sua organização não faz muita diferença se não for acompanhada de participação ativa e aceitação em nível social e profissional. Inclusão, em outras palavras, significa apoiar colaboradores diversos e dar-lhes voz para que possam conduzir mudanças que trarão igualdade para todos.
Este é um tópico popular de treinamento de DEI para conscientização e por um bom motivo. Nem todos os comportamentos negativos no local de trabalho são intencionais. Alguns decorrem de preconceitos embutidos em nossos cérebros, cuja existência podemos até ignorar. Mas o preconceito inconsciente ainda pode ser prejudicial, e é por isso que é um problema que você deve abordar.
Ajude seus colaboradores a identificar e superar preconceitos que podem estar prejudicando seus relacionamentos com colegas de trabalho. Embora mudar a visão de mundo de alguém possa levar tempo, vale a pena o esforço para promover a inclusão e a inovação dentro de sua organização.
As microagressões podem ser um subproduto do viés inconsciente. Este termo refere-se a ações verbais ou não verbais cotidianas que são ofensivas, negativas ou depreciativas. As microagressões podem ser intencionais ou não, e alguns exemplos incluem interromper ou dispensar mulheres quando elas estão falando, assumir pronomes ou fazer comentários sobre a aparência de alguém.
Eduque seus colaboradores para que eles possam reconhecer esses comportamentos e forneça a eles as ferramentas necessárias para não sejam repetidos.
O treinamento de DEI para conscientização também pode se referir à inclusão de pessoas com deficiência no espaço de trabalho. É essencial que seus colaboradores recebam treinamento de conscientização sobre deficiências para que estejam atualizados com as leis e os direitos das deficiências. Isso garantirá que todos os colaboradores recebam o mesmo respeito e oportunidades.
Além disso, você deve educar sua equipe sobre os obstáculos e práticas discriminatórias que as pessoas com deficiência enfrentam diariamente. Dessa forma, eles serão informados sobre o que podem fazer para ajudar seus colegas a navegar no local de trabalho de maneira mais conveniente.
O tema do racismo é particularmente multifacetado, pois pode incluir desde diversidade cultural até diferentes religiões e membros da comunidade LGBTQ+. No entanto, se você deseja promover um ambiente de trabalho aberto, receptivo e sem julgamentos, é crucial que você aborde isso.
Os colaboradores devem aprender a não ceder a estereótipos, estar abertos à forma de autoexpressão de cada pessoa e aceitar a diversidade em todas as suas formas. Acima de tudo, é importante enfatizar que você não tolerará comportamentos discriminatórios. Desta forma, poderá promover a inovação e a criatividade e ajudar o seu negócio a crescer.
Muitas vezes, mesmo que os próprios colaboradores não se envolvam em ações discriminatórias, eles não sabem como agir quando isso acontece em sua presença. Eles ficam com medo de sua própria segurança ou apenas preocupados em piorar as coisas.
Portanto, a intervenção do espectador é um tópico necessário do treinamento de DEI que garante a formação de uma responsabilidade coletiva para abraçar a inclusão entre os colaboradores. Dê a eles as ferramentas necessárias para intervir com segurança e reduzir efetivamente um conflito para chegar a uma solução.
O treinamento de diversidade, equidade e inclusão não pode ser um projeto único. Para que ele se torne uma parte genuína de sua cultura corporativa, você deve certificar-se de acompanhar e reforçar o material de treinamento.
Repita os cursos anualmente ou reúna feedback de seus colaboradores para detectar quaisquer problemas desde o início. A conscientização acerca da DEI é um amplo espectro e leva tempo para cobri-lo por inteiro.
Espero que este artigo tenha lhe dado uma boa ideia de por onde começar para tornar seu negócio o mais inclusivo e aberto possível.
Fonte: https://www.linkedin.com/pulse/6-dei-awareness-training-topics-help-you-create-pappas-
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Estas dicas te ajudarão a melhorar o engajamento dos alunos e a perceber quando o interesse em seu curso online estiver diminuindo.
Um dos problemas mais comuns que instrutores e designers de cursos de eLearning enfrentam é a perda de interesse dos alunos. Isso pode acontecer por vários motivos. Alguns alunos podem achar que as aulas online os isolam, outros podem ter dificuldade para gerenciar o tempo e conciliar os cursos com outras responsabilidades. Alguns podem até achar o conteúdo chato ou irrelevante para seus interesses ou objetivos de carreira.
No entanto, se você conseguir perceber os sinais de que seus alunos não estão mais engajados, então poderá repensar sua estratégia e melhorar a experiência de aprendizado. Abaixo, você lerá sobre 5 sinais de que os alunos não estão se conectando com seu curso, bem como algumas dicas sobre como evitar que eles percam o interesse.
Um dos sinais mais óbvios de que um aluno perdeu o interesse em um curso online é sua ausência. Alunos que anteriormente eram ativos em fóruns de discussão e faziam perguntas regularmente podem parar de participar repentinamente. Você também pode verificar isso por meio de dados do usuário e informações de login.
Para resolver esse problema, tente entrar em contato com os alunos ausentes para oferecer assistência, identificar quaisquer preocupações e ajudá-los a voltar aos trilhos. Alunos desmotivados também não conseguem definir bem seus objetivos acadêmicos, então dão menos prioridade a alcançá-los. Objetivos mal delineados são outro sinal claro de baixo interesse.
Alunos desmotivados evitarão fazer lições complementares e concluir tarefas. Se eles decidirem fazer isso, porém, seu trabalho será confuso e apressado. Se você perceber que o trabalho entregue por seus alunos está incompleto, impreciso e sem detalhes, é hora de agir.
Para começar, forneça diretrizes claras para tarefas e avaliações, bem como recursos para ajudá-los a melhorar a qualidade de seu trabalho. Esses recursos podem ser hubs que lhes concedem acesso a publicações acadêmicas, sites para verificações de plágio e ferramentas de revisão.
Fique atento aos alunos que anteriormente eram superdotados, mas pararam de avançar ou ficaram para trás em seus cursos. Isso pode acontecer devido à falta de motivação, dificuldade em entender o material de aprendizagem ou gerenciamento ineficiente do tempo. Outra consideração é que alunos diferentes têm maneiras diferentes de assimilar informações.
Com isso em mente, ofereça a eles uma variedade de recursos de aprendizado relevantes para apoiar seu progresso e ajudá-los a manter o foco.
Se seus alunos não interagem mais com você durante as aulas ou no horário comercial virtual, pode ser porque eles pararam de se importar. Os alunos engajados geralmente pedem sua opinião sobre o trabalho que fizeram até agora e enviam mensagens para você na plataforma de eLearning a quaisquer dúvidas ou preocupações que aparecem.
No entanto, se você perceber que eles não se comunicam ou não entram em contato com você, envie uma mensagem para eles pelo chat da sua plataforma para fazer um check-in casual e mostre que percebeu que algo está errado. Você também pode marcar mentorias com colegas ou em grupos fechados em redes sociais para incentivá-los a colaborar e para fornecer uma sólida rede de suporte.
Os alunos podem ter se matriculado inicialmente no curso com a intenção de concluí-lo, mas acabaram encontrando mudanças em suas vidas pessoais ou profissionais. Isso pode tornar difícil para eles priorizar o processo de aprendizagem.
Por exemplo, alguns podem estar lidando com agendas de trabalho lotadas, obrigações familiares ou problemas de saúde que dificultam a dedicação de tempo e energia aos cursos de eLearning.
Um dos fatores mais importantes para manter os alunos interessados é a qualidade do conteúdo do curso. Como instrutor ou criador de curso, você deve se esforçar para criar conteúdo envolvente e interativo que seja relevante para os interesses e trajetórias de carreira dos alunos.
Você pode usar vídeos, imagens ou até mesmo jogos e conteúdo de Realidade Virtual (VR) para oferecer experiências de aprendizado dinâmicas e personalizadas.
É mais provável que os alunos permaneçam motivados e engajados no curso quando entendem o que se espera que aprendam e como serão avaliados. Forneça a eles um plano de estudos detalhado que descreva os objetivos do curso e os resultados do aprendizado.
Além disso, você pode dividir objetivos maiores em metas menores e mais gerenciáveis que os alunos podem alcançar. Também é importante comunicar suas expectativas de forma eficaz para que eles saibam o que está por vir e o que eles têm a ganhar.
Você pode usar uma variedade de estratégias, como fóruns de discussão, projetos em grupo e feedback entre colegas, para permitir que seus alunos façam perguntas e compartilhem suas perspectivas sobre o material do curso. Por outro lado, os projetos em grupo promovem a colaboração e a comunicação aberta, o que pode ajudar os alunos a ver as aplicações práticas do material do curso.
Forneça feedback regularmente, por meio de avaliações automáticas das tarefas, comentários detalhados sobre o trabalho feito e suporte no horário de expediente online ou por email. Dessa forma, seus alunos se sentirão mais conectados ao curso e aos instrutores.
Além disso, é essencial fornecer-lhes atualizações de progresso para que possam ver até onde chegaram no caminho em direção a seus objetivos e para que fiquem mais motivados para concluir o curso.
Use tarefas reflexivas que lhes dêem a oportunidade de pensar sobre sua experiência de aprendizado e o assunto, bem como definir suas próprias metas de aprendizado ao longo do caminho. Além disso, incentive-os a manter diários para documentar seu progresso, o que lhes permite ter mais controle sobre sua jornada nos cursos de eLearning.
Problemas técnicos, como tempo de carregamento lento, links quebrados e mau funcionamento de software, podem frustrar os alunos e prejudicar seu interesse em aprender.
Para minimizar esses problemas, certifique-se de que o site do curso ou LMS esteja atualizado e tenha manutenção regular. Por fim, todas suas ferramentas de tecnologia devem ser fáceis de usar e os alunos devem poder receber suporte técnico sempre que necessário.
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Com o mundo corporativo em rápida evolução, o eLearning tornou-se uma ferramenta amplamente utilizada e muito benéfica para o treinamento e desenvolvimento de colaboradores. No entanto, apesar dos inúmeros benefícios do eLearning, alguns deles ainda não são tão receptivos a essa abordagem.
Devido à sua resistência, eles podem ter dificuldade em obter bons resultados do curso, e os esforços para capacitá-los podem não gerar o resultado desejado.
Se esta é a sua situação atual, não se preocupe ou se desespere; você está no lugar certo! Neste guia detalhado, você encontrará cinco estratégias testadas e confiáveis para engajar colaboradores que não são receptivos ao eLearning.
Essas estratégias valiosas o ajudarão a liberar todo o potencial que você nunca pensou que existisse em seus colaboradores aparentemente não engajados; isso ajudará você a aumentar a motivação deles para adotar o eLearning e levar suas habilidades para níveis mais altos.
Sem dúvida, seja para os mais velhos ou para os mais novos, os jogos são divertidos. Uma pesquisa recente descobriu que 83% dos colaboradores que recebem treinamento gamificado se sentem motivados. Por outro lado, 61% dos que recebem treinamento não gamificado se sentem improdutivos e entediados.
A diferença no resultado dessa estatística é nítida, então por que não usar isso a seu favor? Os colaboradores já veem suas tarefas regulares como “muito sérias”, então você não deve sobrecarregá-los com um treinamento insípido.
Seria melhor ainda se você adicionasse algum humor em seu conteúdo de treinamento. Isso torna toda a experiência de aprendizado divertida e interativa. Dessa forma, ele chama a atenção de seus colaboradores desinteressados.
Utilize um LMS com recursos como tabelas de classificação, distintivos e certificados. Isso motivará seus colaboradores a começar, terminar e continuar voltando para mais treinamento.
Fornecer feedback e reconhecimento de forma consistente aos seus colaboradores que iniciam e concluem o treinamento online é como uma varinha mágica para motivar os que não são tão receptivos ao treinamento.
As pessoas gostam de ser elogiadas; quando eles sabem exatamente o que fazer para ganhar elogios, especialmente aqueles que são feitos publicamente, eles o fazem sem hesitar. Quando você honra seus colaboradores publicamente, isso cria uma competição saudável entre eles.
Além disso, você pode configurar feedback automatizado em seu LMS. Depois que um colaborador concluir um módulo do treinamento, ele receberá esse feedback, e isso o motiva a continuar e fazer mais treinamentos.
Essa é uma estratégia eficaz para motivar os colaboradores que são resistentes ao eLearning. Naturalmente, os humanos são inclinados a experiências sociais porque somos seres sociais. Portanto, propor vários projetos de colaboração em grupo e atividades de aprendizado social pode ajudar com a motivação.
Esses colaboradores vão querer ter um desempenho tão alto quanto o de seus colegas. Isso irá inspirar tais indivíduos a adquirir mais habilidades e conhecimentos. Estabelecer uma comunidade corporativa de aprendizado é, portanto, uma excelente ideia para aumentar o desempenho.
A razão pela qual alguns de seus colaboradores podem não ser receptivos ao treinamento pode ser porque ele não é adequado para suas personalidades. Permitir que seus colaboradores dirijam seu próprio aprendizado faz mais mágica do que você pode imaginar. Eles entendem suas necessidades individuais mais do que qualquer outra pessoa. Então, por que não deixar que eles decidam como querem aprender?
Alguns colaboradores têm dificuldade para gerenciar seu tempo e preferem fazer cursos de gerenciamento de tempo. Outros podem enfrentar problemas técnicos no trabalho e preferem cursos que possam ajudar nesse sentido. A ideia é que seus colaboradores fiquem mais motivados a iniciar e concluir os cursos que escolheram para si, em vez de um que foi forçado goela abaixo.
Por outro lado, se houver um curso geral que o pessoal de um departamento deve fazer, você pode personalizá-lo, dando-lhes a liberdade de escolher quando, onde e como querem fazer o curso.
Deixe seus colaboradores resistentes ao eLearning entenderem como o treinamento facilitará suas tarefas. Explique a eles como isso ajudará não só a organização, mas eles também, a crescer. Deixe claro que há uma recompensa imediata para o treinamento. Imagine como eles ficarão felizes ao saber que o curso tornará seu trabalho mais simples do que ter que ligar para um gerente toda vez que surgir uma dúvida.
Você pode enfatizar ainda mais os benefícios de um curso de eLearning, permitindo que eles vejam depoimentos de colegas que estão participando ativamente do treinamento. Por exemplo, um técnico de suporte ao cliente pode não saber o quanto seu trabalho pode se tornar mais fácil com o treinamento até ouvir seus colegas falarem sobre isso.
Seus colaboradores resistentes ao eLearning podem não pensar que precisam de ajuda em seu trabalho atual até que você abra seus olhos para a facilidade que o treinamento traz para suas tarefas. Deixe claro todos os benefícios de curto e longo prazo que sua participação no treinamento lhes trará.
É um equívoco pensar que a principal razão pela qual seus colaboradores não tiram proveito das oportunidades de eLearning é porque eles são resistentes à mudança. Isso pode ser verdade em alguns casos, mas o motivo principal é que eles sentem que não têm tempo.
Um dos estudos mais abrangentes sobre atividades e resultados de eLearning para colaboradores, conduzido por Kenneth Brown, da Universidade de Iowa, determinou que uma carga de trabalho pesada adia o treinamento de colaboradores mais do que qualquer outro fator.
“Os resultados sugerem o que poderia ser chamado de paradoxo do eLearning: colaboradores com maior carga de trabalho, que provavelmente precisam de treinamento para melhorar sua eficiência, são menos propensos a gastar tempo aprendendo. Assim, aqueles que mais precisavam de treinamento eram os menos propensos a realmente fazê-lo”, escreveu Brown.
Um segundo fator é que, embora alguns colaboradores saibam lidar com coisas básicas no computador, eles se sentem inadequados com a própria ideia de eLearning. Parece complicado e eles acreditam que não são capazes de usar a tecnologia necessária para se engajar no eLearning.
Como resultado, em vez de arriscar o fracasso, eles evitam se voluntariar para treinamento ou oportunidades de aprendizado disponíveis.
Como os empregadores enfrentam esses desafios e criam um clima favorável ao eLearning?
Sem dúvida, engajar colaboradores resistentes ao eLearning pode ser uma tarefa árdua. No entanto, com as estratégias adequadas, é possível ajustar a narrativa e transformá-los em aprendizes entusiasmados. Ao personalizar sua experiência de aprendizado e seguir as dicas mencionadas acima, você envolverá com sucesso seus colaboradores que não são receptivos ao eLearning e mudará sua organização para sempre.
Fonte: https://www.eleapsoftware.com/five-strategies-engage-employees-arent-receptive-e-learning/
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Garanta o crescimento da sua empresa mantendo uma força de trabalho qualificada. Siga essas dicas para criar contexto no seu programa de qualificação de colaboradores.
Prever quais habilidades serão valiosas nos próximos anos pode ser um desafio para qualquer empresa. As organizações que desejam sair na frente devem estabelecer diretrizes sobre o que sua força de trabalho precisa para estar atualizada e devidamente equipada, de forma a acompanhar as oscilações de seu nicho e mercado.
É por isso que é inteligente criar um programa de capacitação completo e específico para o contexto, a fim de trazer significado ao treinamento online e capacitar suas equipes. É essencial que esse programa coloque tudo em perspectiva e reflita a cultura e a identidade de sua organização. Aqui estão algumas maneiras criativas de conseguir isso.
Ninguém conhece sua empresa e suas necessidades de treinamento melhor do que seu próprio pessoal. Os especialistas internos são vitais na criação de conteúdo que se alinhe às suas necessidades e propósitos da organização.
Reúna suas maiores mentes e peça-lhes para treinar os colaboradores em sua área de especialização. Ou melhor ainda, utilize os recursos do seu Learning Management System (LMS) e permita que eles criem conteúdo específico para o seu nicho. Um LMS oferece várias soluções para estruturar e apresentar seu material de treinamento.
Seus especialistas internos conhecem seu público-alvo pessoalmente, o que pode ajudá-los a personalizar os módulos para maximizar as taxas de retenção de conhecimento e cultivar experiências de aprendizado positivas para seus colegas de trabalho.
Ter uma força-tarefa especializada para ajudá-lo a criar e implementar seu programa de qualificação de colaboradores também ajuda a alinhar sua estratégia de treinamento com o contexto de seu local de trabalho. Se o produto final combinar depoimentos de experiências vividas específicas da empresa com informações especializadas, é provável que as taxas de participação e engajamento aumentem significativamente.
Os recursos just-in-time melhoram a retenção de conhecimento a longo prazo e promovem ações mais conscientes, pois os colaboradores podem tomar decisões bem informadas em qualquer lugar, a qualquer hora.
Esses recursos já englobam o contexto por natureza; o material é selecionado para ser imediatamente acessível para refrescar a memória se houver alguma lacuna, pois reflete os processos do dia a dia da empresa. Bibliotecas de conteúdo, vídeos curtos e guias passo a passo são valiosos para abordar e preencher lacunas de conhecimento.
Além disso, manter sua biblioteca atualizada regularmente com as novas tendências e inovações do seu setor pode facilitar muito o processo de qualificação. A utilização desses recursos para complementar o programa de treinamento também é econômica, pois torna mais natural o processo dos colaboradores de aprimorar habilidades que eles já têm.
É importantíssimo que as oportunidades de T&D reflitam o mundo real do nicho de uma empresa. Workshops que cubram os últimos desenvolvimentos e inovações em seu setor podem ser presenciais ou online, dependendo do seu modelo de trabalho preferido. O que é importante é adequar o contexto de aprendizado para que fique paralelo ao contexto do local de trabalho.
Por exemplo, se seus colaboradores trabalham remotamente, escolha um webinar para atualizá-los sobre as tendências relacionadas ao setor. A memória está muito relacionada ao contexto, então o treinamento de colaboradores deve estar alinhado com o ambiente de trabalho.
Por fim, certifique-se de selecionar os melhores parceiros para liderar esses workshops. Se você optar por terceirizar, certifique-se de que seus fornecedores estejam bem familiarizados com o funcionamento interno de sua organização para criar uma estratégia de capacitação que se alinhe às necessidades de seu pessoal.
Que melhor maneira de transferir habilidades de membros experientes para colaboradores menos experientes? Lance um programa de mentoria para complementar sua iniciativa de qualificação. Você pode atribuir mentores a pupilos ou fazer com que sua equipe se inscreva e reserve vagas com alguém que eles admiram na organização.
Você não apenas faz bom uso dos recursos existentes, mas também utiliza todo o seu grupo de colaboradores e permite que eles contribuam para o sucesso de sua empresa. Sem mencionar que aumenta o engajamento e reduz os custos.
Colaboradores experientes trazem significado ao seu treinamento por meio da conexão direta com a cultura e os processos internos da sua empresa. Eles podem se tornar grandes exemplos de avanço interno, compartilhando dicas e sabedoria sobre como utilizar habilidades de forma eficaz para desenvolver sua carreira.
A qualificação deve ser feita durante o horário de trabalho para que você possa enfrentar os desafios específicos que podem surgir em um determinado dia de trabalho. Treinadores especializados podem supervisionar o processo enquanto seus colaboradores realizam novas tarefas e aprendem por meio da experiência prática. Esses novos recursos são imediatamente incorporados a um ambiente cotidiano familiar para que o treinamento se torne específico e relevante para o contexto.
O treinamento no local de trabalho também pode oferecer oportunidades para que membros experientes ajudem no treinamento de seus colegas de trabalho de maneira proativa. Além disso, dá a cada colaborador a chance de redefinir sua abordagem para tarefas específicas do trabalho e otimizar seu desempenho.
Capacitar e requalificar sua força de trabalho significa que sua empresa está pronta para enfrentar o futuro com uma equipe dinâmica, bem equipada e atualizada de especialistas. Projetar e incorporar a qualificação eficaz dos colaboradores requer aproveitar ao máximo os recursos existentes para fazer o currículo ser relacionado ao setor e específico da empresa.
A incorporação de contexto destaca as maneiras pelas quais seu ambiente de trabalho pode se tornar um ponto de referência concreto em todo o processo de aprendizado de seu colaborador. Descubra o provedor de conteúdo certo para o seu programa de capacitação e comece hoje mesmo a preparar sua empresa e sua força de trabalho para o futuro.
Para diminuir a distância entre a sua gestão e os seus resultados efetivos, a Raleduc, empresa de treinamento corporativo oferece serviços para EAD que se diferenciam pela qualidade de seus conteúdos, pela eficiência das metodologias de ensino, pelo uso de tecnologias modernas de aplicação e monitoramento, pela criatividade gráfico-editorial e ela economicidade de tempo e operacionalidade.
E também somos representantes exclusivos da Udemy Business no Brasil.
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Este artigo oferece dicas sobre como implementar as melhores práticas para criar programas de eLearning eficazes e de qualidade.
O eLearning usa da tecnologia para fornecer conteúdo educacional e facilitar a comunicação entre alunos e professores. Os programas de eLearning podem incluir cursos online, salas de aula virtuais e materiais digitais como vídeos, animações e testes interativos.
Com a ascensão da tecnologia e a crescente necessidade de opções de aprendizagem flexíveis, os programas de eLearning tornaram-se uma parte importante da educação. No entanto, projetar e implementar programas eficazes de eLearning pode ser um desafio.
Em primeiro lugar, é importante entender seu público e suas necessidades. Antes de projetar um programa de eLearning, é crucial realizar uma avaliação das necessidades para determinar as metas e objetivos de aprendizagem de seus alunos. Isso pode ser feito por meio de pesquisas, grupos focais ou entrevistas. Compreender o seu público irá ajudá-lo a criar um programa que seja adaptado às suas necessidades e estilos de aprendizagem específicos.
Depois de ter uma compreensão clara do seu público, você pode começar a projetar o conteúdo do seu programa de eLearning. O conteúdo deve ser atraente e interativo e deve incluir uma variedade de mídias, como vídeos, animações e testes interativos. Também é importante usar um design e formato consistentes em todo o programa para facilitar a navegação e a compreensão dos alunos.
Os programas de eLearning podem ser oferecidos em vários formatos, como cursos online, webinars, vídeos e atividades interativas. O formato escolhido deve ser baseado nos objetivos de aprendizagem e no público-alvo.
Por exemplo, se o objetivo é levar informações aos colaboradores sobre um tema específico, um curso online pode ser o melhor formato. No entanto, se o objetivo é fornecer treinamento prático, uma atividade interativa pode ser mais adequada.
O conteúdo do programa de eLearning deve ser envolvente e interativo para manter os alunos interessados e motivados. O uso de multimídia como imagens, vídeos e áudio pode tornar o conteúdo mais envolvente e fácil de entender. Atividades interativas como questionários, enquetes e discussões também podem ser usadas para manter os alunos engajados e avaliar sua compreensão do material.
Uma abordagem centrada no aluno é uma maneira eficaz de projetar programas de eLearning. Esta abordagem centra-se nas necessidades e interesses dos alunos e permite-lhes assumir um papel ativo na sua aprendizagem. Isso pode incluir dar a eles a oportunidade de escolher a ordem em que concluem o material do curso ou fornecer feedback sobre seu progresso.
As avaliações são uma parte importante dos programas de eLearning. Elas podem ser usadas para avaliar a compreensão dos alunos sobre o material e para identificar áreas em que precisam de mais apoio. As avaliações devem estar alinhadas com os objetivos de aprendizagem e devem ser projetadas para fornecer aos alunos feedback sobre seu progresso.
Os programas de eLearning devem fornecer suporte para os alunos. Isso pode incluir fornecer-lhes acesso ao material do curso, responder suas perguntas e fornecer feedback sobre seu progresso. O suporte deve atender às necessidades dos alunos e deve estar disponível sempre que eles precisarem.
Avaliar o programa de eLearning é um passo importante para determinar sua eficácia. Ela deve ser baseada nos objetivos de aprendizagem e deve incluir feedback dos alunos, bem como dados sobre seu desempenho. A avaliação deve ser usada para identificar as áreas que precisam ser melhoradas e fazer alterações no programa conforme necessário.
Comunicação e colaboração também são componentes-chave de programas eficazes de eLearning. Discussões online, trabalhos em grupo e suporte virtual podem ajudar a criar um senso de comunidade e envolvimento entre os alunos. Isso também pode ajudar a promover um senso de responsabilidade e motivação.
Outra prática recomendada para o design de programas de eLearning é ter em mente a importância da flexibilidade. Os programas de eLearning devem ser projetados para acomodar as necessidades e horários de cada aluno. Isso pode ser alcançado por meio de módulos individualizados, prazos flexíveis e a capacidade de acessar o programa de qualquer local.
Em conclusão, projetar e implementar programas eficazes de eLearning requer uma compreensão completa de seu público, conteúdo envolvente e interativo, avaliações e feedback, uma interface amigável, comunicação e colaboração, flexibilidade e avaliações e melhorias regulares. Seguindo essas práticas recomendadas, você pode criar programas de eLearning eficientes e que atendam às necessidades de cada um dos seus alunos.
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Essa é uma versão traduzida do texto de Christopher Pappas
A aprendizagem online é um método de treinamento popular entre os alunos, dando-lhes a oportunidade de aprender no seu próprio ritmo. No entanto, quando um curso de eLearning oferece pouca ou nenhuma variedade e interatividade, pode ficar monótono.
Por esse motivo, é importante usar as tecnologias disponíveis para criar vídeos de treinamento imersivos que aumentam exponencialmente o engajamento do aluno remoto. Neste artigo, você encontrará 7 truques que farão com que sua primeira tentativa de produção de vídeo seja um sucesso.
Com o tempo de atenção dos alunos cada vez menor, otimizar a duração de seus vídeos de treinamento torna-se uma prioridade. Optar por uma animação rápida que dura alguns minutos aumentará significativamente a possibilidade de seu vídeo ser assistido na íntegra.
Por outro lado, se seus alunos tiverem que assistir a um vídeo de 30 minutos, é muito provável que eles fiquem entediados rapidamente. Portanto, certifique-se de dividir seu conteúdo longo em vídeos rápidos que ajudarão os alunos a progredir, mantendo-os engajados.
O sucesso de um curso está diretamente relacionado com a sua qualidade, e essa se refere a fornecer ao seu público informações baseadas em evidências que agregarão valor duradouro ao seu desenvolvimento.
Mas há mais do que isso, a maneira como você apresenta seu conteúdo também é importante. Certifique-se de que qualquer áudio que você adicionou seja claro, livre de ruídos de fundo e com volume equilibrado. Você pode até considerar trabalhar com um dublador profissional para garantir que a narração não seja monótona e mantenha a atenção do aluno.
Se o seu vídeo de treinamento contém principalmente slides e narração, convém repensar sua estratégia. Para que os alunos não percam o interesse, você terá que acompanhar o conteúdo com elementos cativantes, como imagens ou animações. Não precisa ser excessivamente sofisticado, desde que transmita a mensagem de uma forma mais criativa.
Outra dica visual que você deve considerar são as legendas. Eles não apenas facilitam o aprendizado em movimento (por exemplo, em um transporte barulhento), mas também tornam seus vídeos de treinamento acessíveis a alunos com dificuldades auditivas. Assim como antes, certifique-se de que seus elementos visuais não estejam embaçados, difíceis de ler ou superlotados.
Um vídeo enriquecido com imagens e áudio de alta qualidade pode ser um bom ponto de partida, mas é preciso mais para manter vivo o interesse dos alunos. Além disso, há como ter um vídeo de treinamento imersivo sem alguns elementos interativos.
Felizmente, há muitas opções, desde testes e gamificação até cenários de ramificação, para você escolher. Ao espalhar algumas dessas atividades interativas em seu conteúdo normal, você garante que os espectadores se divirtam enquanto expandem sua base de conhecimento.
Os vídeos de treinamento são, sem dúvida, ótimas ferramentas para alunos online, pois permitem que eles aprendam novas habilidades de maneira rápida, interativa e divertida. Mas isso não significa que você deve deixar esses vídeos fazerem todo o trabalho.
Para que os alunos aproveitem ao máximo seu programa de treinamento, você deve combinar vídeos com recursos adicionais. Isso pode incluir simulações ou práticas da vida real, guias, jogos, podcasts e muito mais. Qualquer material adicional que você possa imaginar ajudará a diversificar seu conteúdo, aumentar o engajamento e promover a incorporação de novas habilidades no dia a dia dos alunos.
Um erro que os designers costumam cometer ao desenvolver experiências de vídeo imersivas é não tornar seus vídeos editáveis. No entanto, seria um desperdício total de recursos se você produzisse um vídeo apenas para que ele se tornasse irrelevante alguns meses depois.
As rápidas mudanças que quase todas as indústrias estão enfrentando fazem das atualizações frequentes um sinônimo de qualidade. Portanto, certifique-se de poder atualizar seu conteúdo de vídeo e faça isso com frequência para que seus alunos sempre tenham acesso às informações mais recentes.
Em um mundo tão orientado por dados, faz sentido que a análise de dados desempenhe um papel crucial na eficácia de seus vídeos de treinamento. A configuração de fatores quantificáveis que você pode medir ao longo de seu programa de treinamento em vídeo o ajudará a identificar seus pontos fortes e fracos, quais elementos impulsionam o envolvimento do aluno e também como você se compara aos seus concorrentes.
Em suma, a análise de dados fornece as ferramentas de que você precisa para tomar decisões que otimizarão a experiência de treinamento e agregarão mais valor ao desenvolvimento de seus alunos.
Instrutores online e designers instrucionais estão sempre procurando maneiras de tornar o eLearning mais envolvente e divertido para os alunos. Os vídeos de treinamento podem criar experiências de aprendizado cativantes e educativas sem serem unilaterais ou monótonas.
Siga as dicas que compartilhamos neste artigo e crie seus próprios vídeos de treinamento imersivos para manter seus alunos engajados e motivados a participar do processo de aprendizagem.
Fonte: https://www.linkedin.com/pulse/creating-immersive-training-videos-7-secrets-video-pappas-/
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Descubra como líderes podem ajudar suas equipes a recuperar e manter a motivação, para continuar atingindo metas enquanto se sentem realizadas pelo trabalho que está sendo feito.
A motivação é um pré-requisito para a aprendizagem. É crucial no início das jornadas dos alunos e permanece relevante ao longo da busca pelo domínio de qualquer habilidade.
A motivação é um recurso renovável, mas impermanente.
O que acontece quando ela começa a desbotar?
Os alunos que encontram platôs de progresso ou passam longos períodos de tempo buscando novas iniciativas de aprendizado geralmente experimentam uma queda notável na motivação para continuar. Outros se encontram em um lugar semelhante depois de se perderem nos detalhes ou perderem de vista a imagem maior de um projeto.
As “férias de motivação” são normais e curáveis.
Mas, sem o apoio de uma organização que aprende, que possui sistemas para motivar, os colaboradores correm o risco de que a motivação em declínio tenha um impacto negativo em seu desempenho no trabalho e em sua capacidade de aprender coisas novas.
O que podemos fazer quando os membros da equipe começam a perder a motivação?
Podemos estar preparados com estratégias de correção de curso para motivação.
Neste artigo, discutiremos 10 dicas para líderes ajudarem suas equipes a recuperar e manter a motivação para aprender, para que possam atingir as metas de negócios e se sentirem realizadas pela qualidade do trabalho que realizam.
Os alunos adoram perceber o progresso, mesmo que não consigam ver os resultados imediatamente. Com os olhos postos apenas na linha de chegada, a quantidade de trabalho diante deles se torna assustadora.
Ajude os colaboradores a se concentrarem no processo dividindo as tarefas em etapas menores e mais gerenciáveis. Se um colaborador estiver trabalhando em um projeto que levará várias semanas, trabalhe com ele para dividi-lo em pequenas tarefas a serem concluídas em uma sentada ou em um único dia.
Ver o aprendizado desse ponto de vista os ajuda a perceber o progresso incremental e manter a motivação.
Os resultados finais da aprendizagem podem estar literalmente a anos de distância – ao mudar o foco dos alunos para o processo iterativo de aprendizagem, eles podem manter a motivação que, de outra forma, desapareceria.
Permita que os colaboradores desempenhem um papel na escolha de seus próprios projetos e objetivos de aprendizado. Quando eles que decidem o que e como aprendem, são mais propensos a permanecer engajados e motivados.
Se você tiver vários projetos simultâneos, dê aos membros de sua equipe a oportunidade de escolher em qual projeto eles querem trabalhar.
Deixe que os colaboradores decidam o formato a ser usado para apresentar seu relatório.
Sugira um punhado de iniciativas de aprendizagem em vez de atribuir uma única, para que os alunos possam encontrar uma que os interesse e os beneficie.
Você ainda pode fornecer orientação e definir expectativas para os colaboradores enquanto adiciona autonomia às suas funções. Dê a eles a liberdade de trabalhar de uma maneira que faça mais sentido para eles.
As metas devem ser específicas, mensuráveis, alcançáveis, relevantes e com prazo determinado (SMART). Por exemplo, em vez de dizer “aumentar as vendas”, tente “aumentar as vendas em 20% no próximo trimestre”.
Chegue a um consenso com os colaboradores em relação às suas responsabilidades e como medir o progresso. Isso fornece uma estrutura para motivação contínua; eles sempre terão uma maneira tangível de avaliar o sucesso.
Certifique-se de que há uma conexão clara entre o aprendizado e como isso os beneficia em suas funções. Quando os membros da equipe entendem como aplicar novas habilidades ao seu trabalho, eles percebem mais facilmente o valor do aprendizado e mantêm a motivação para fazer o esforço necessário.
Estabeleça metas alcançáveis, mas desafiadoras. Se as metas forem inatingivelmente grandes ou insignificantes, elas correrão o risco de gerar desânimo e perda de motivação.
O feedback ajuda os colaboradores a entender o que estão fazendo bem e onde podem melhorar. Dê feedback regularmente e certifique-se de que seja específico, objetivo e acionável.
Estabeleça o entendimento mútuo de que a crítica construtiva ajuda a impulsionar os alunos em direção a seus objetivos, mesmo quando a motivação está diminuindo.
A motivação é passageira. Em vez de prever quando ela estará presente, defina deliberadamente horários para os colaboradores explorarem um “eu motivado”.
Escolha três momentos do dia para refletir, debater e planejar
Organize reuniões semanais ou mensais de definição de metas
Agende check-ins regulares com os colaboradores
Agendar a motivação – até mesmo agendar tempo para pensar sobre a motivação – garante que ela receba a atenção necessária e que os colaboradores sempre tenham a chance de expressar pensamentos e preocupações.
Vitórias, grandes ou pequenas, são motivo de reconhecimento e celebração.
Reconhecer as vitórias dos colaboradores os ajuda a se sentirem valorizados e motivados a continuar com o que foi bem-sucedido.
As comemorações não precisam ser grandiosas ou demoradas. Pequenos gestos, como enviar um e-mail personalizado ou um elogio na frente da equipe, ajudam muito. Escolha uma forma de reconhecer significativamente sua conquista e mostre a eles que seu trabalho é valorizado.
O que foi que os fez querer aprender em primeiro lugar?
Para alguns, pode ser um desafio pessoal. Para outros, pode estar vinculado a uma meta de negócios. Independentemente da fonte, lembrar os membros da equipe de sua motivação inicial ajuda a reacender a faísca que primeiro colocou tudo em movimento.
Uma mentalidade curiosa é aquela que está aberta a novas ideias e disposta a experimentar.
Crie espaços para os colaboradores fazerem perguntas. Considere criar uma série “pergunte-me qualquer coisa” para que eles enviem perguntas anonimamente e as responda. Você também pode reunir grupos informais para participar de discussões de forma livre e explorar suas próprias curiosidades.
Ofereça aos colaboradores oportunidades para experimentar. Por exemplo, defina um orçamento e permita que sua equipe experimente diferentes táticas de marketing ou permita que implementem uma nova estratégia inteiramente.
Incentivar uma mentalidade curiosa inspirará os colaboradores a permanecerem em constante busca de crescimento.
Os colaboradores que observam um líder motivado são mais propensos a serem eles próprios motivados. Liderar pelo exemplo não apenas ajudará a manter a motivação da equipe, mas também ajudará a criar uma conexão entre os colaboradores, você e a organização.
Lidere pelo exemplo, fazendo perguntas a si mesmo, abraçando a experimentação, compartilhando seus próprios desafios e sucessos e mostrando vulnerabilidade.
Uma cultura de aprendizado contínuo é aquela em que os colaboradores sentem que pertencem, são valorizados e podem ser eles mesmos. É uma cultura que incentiva a colaboração, a comunicação aberta e a diversão!
Construir uma cultura organizacional positiva desse tipo leva tempo e esforço, mas vale a pena. Tudo começa com a contratação das pessoas certas e definindo o tom por meio de suas palavras e ações.
Ao construir a cultura de sua equipe em torno do aprendizado contínuo, você criará um ambiente que apoia o crescimento e o desenvolvimento dos colaboradores. Isso os ajudará a se sentirem motivados porque sempre terão oportunidades de aprender e melhorar.
Colaboradores motivados são a força vital das organizações de sucesso.
Ao seguir essas 10 estratégias, os líderes podem criar uma máquina de motivação que ajudará os alunos a permanecerem focados, entusiasmados e curiosos sobre seu trabalho, não importa quais desafios ou obstáculos surjam.
E, quando sua equipe está motivada, ela pode dar o melhor de si e alcançar o sucesso contínuo.
Fonte: https://elearningindustry.com/tips-to-keep-learning-teams-motivated
Para diminuir a distância entre a sua gestão e os seus resultados efetivos,
a Raleduc oferece serviços para EAD que se diferenciam
pela qualidade de seus conteúdos, pela eficiência das metodologias de ensino, pelo uso de tecnologias modernas de aplicação e monitoramento, pela criatividade gráfico-editorial e pela economicidade de tempo
e operacionalidade.
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O envolvimento positivo do aluno é muito mais do que os minutos cronometrados em uma ferramenta de aprendizagem. Um programa de treinamento envolvente no local de trabalho estimula os colaboradores a crescer em suas carreiras – e a fazê-lo na empresa em que trabalham. Colaboradores que são engajados em aprender vão além da sua zona de conforto para aprender as novas habilidades necessárias para manterem-se competitivos e adaptarem-se a um ambiente de trabalho em constante mudança. Assim como é essencial obter adesão executiva para investir em aprendizado, também é fundamental para garantir a adesão dos colaboradores por meio de seu engajamento. Este componente é crítico para perceber como um programa de aprendizagem pode transformar o futuro de uma empresa.
Para líderes de aprendizagem que lidam com recursos limitados e outras restrições, construir um programa de aprendizagem envolvente é mais fácil falar do que fazer. Mas há boas notícias – táticas para engajar alunos não exigem uma grande equipe para serem executadas. Esta checklist com ideias para aumentar o engajamento irá ajudá-lo a valorizar o programa de aprendizagem da sua empresa de maneiras gerenciáveis para equipes de todos os tamanhos. E você pode escalar essas abordagens à medida que sua empresa cresce.
Atribua cursos a colaboradores e equipes: é uma solução simples para uma pergunta frequente: “O que eu aprendo primeiro?”. Ao selecionar cursos relevantes para que seus colaboradores alcancem seus objetivos, ou criar um caminho de aprendizado projetado para melhorar as habilidades de uma equipe para um próximo projeto, você está ajudando os colaboradores a se envolverem com o aprendizado de forma rápida e direta.
Compartilhe os melhores cursos em sua empresa: estude os relatórios da sua plataforma de aprendizado para identificar os cursos mais populares e compartilhe essa lista com os colaboradores. Ao fazer isso regularmente, você ajudará seus colaboradores a responder à pergunta: “O que eu aprendo a seguir?”
Revele os melhores alunos da empresa: reconheça os alunos mais empenhados da sua empresa para fazer deles os principais defensores do aprendizado. Seja em uma reunião ou em um anúncio dos alunos mais prolíficos do trimestre em um fórum, mostre gratidão por aqueles que já estão engajados no aprendizado. Outros colaboradores irão observar o valor atribuído ao aprendizado e seguir o exemplo.
Organize discussões de cursos no estilo de clube do livro: Crie clubes mensais para incentivar equipes ou colaboradores com objetivos de carreira semelhantes a aprenderem juntos. Como em um clube do livro, cada colaborador revisa o material de forma independente e depois todos se reúnem para compartilhar seus aprendizados e obter insights de colegas.
Faça almoços-e-aprendizados: parabenize os melhores alunos, citados anteriormente, convidando-os para hospedar almoços-e-aprendizados sobre tópicos de sua escolha. Isso não apenas reconhece suas conquistas de aprendizagem e dissemina alguns de seus aprendizados, mas também reforça a utilidade da aprendizagem por meio de colegas.
Destaque novos cursos: uma plataforma de aprendizado ideal mantém seu conteúdo atualizado e evoluindo para refletir as tendências da indústria. Compartilhe regularmente os cursos e conteúdos mais recentes com sua força de trabalho para que os colaboradores saibam que há algo novo para aprender quando fizerem login no seu sistema de gerenciamento de aprendizagem (LMS).
Implemente tempo de aprendizagem para toda a empresa: é um desafio para os colaboradores achar tempo em seus dias de trabalho para aprender, e, por isso, é essencial que os executivos estejam de acordo com o tempo designado para o aprendizado em toda a empresa. Na Udemy, há uma hora mensal DEAL (Drop Everything And Learn, ou, em português, largue tudo e aprenda) em que os colaboradores são incentivados por seus gerentes e colegas a deixar de lado as responsabilidades diárias e dedicar algum tempo para aprender.
Crie um canal interno de aprendizado: Se sua empresa usa uma plataforma de mensagens instantâneas para comunicação interna, crie um canal onde os colaboradores possam discutir seus últimos aprendizados. Programe perguntas semanais que incentivem os colaboradores a compartilhar o que estão aprendendo, por que se inscreveram em um novo curso ou como uma nova habilidade está ajudando no trabalho.
Dedique uma reunião de equipe para aprender juntos: reforce a cultura de aprendizado da sua empresa, incentivando os gestores a conduzir momentos de aprendizado durante as reuniões de equipe. Não há limites para como você pode focar no aprendizado durante as reuniões. Desde aprender uma habilidade em conjunto a examinar um trabalho competitivo recente e até recebendo um convidado orador, esta é uma forma significativa de trazer valor e energia para reuniões recorrentes.
Organize um concurso de aprendizado: explore o lado competitivo de sua força de trabalho por meio da gamificação de sua experiência de aprendizagem. Use a análise em seu LMS para premiar os colaboradores que passaram a maior parte do tempo aprendendo tópicos que atendem aos objetivos de sua equipe. Ou organize um sorteio exigindo que os colaboradores compartilhem o que estão aprendendo naquela semana em um canal de comunicação para toda a empresa.
Ofereça aprendizado flexível: ajude os colaboradores a encaixar o aprendizado no seu dia de trabalho oferecendo cursos para dispositivos móveis, para que possam aprender em qualquer lugar ou sempre que tiverem alguns minutos livres.
Reserve cinco minutos para aprendizado diário: mesmo que curto, um tempo consistente dedicado ao aprendizado pode aprimorar as habilidades de sua força de trabalho. Programe cinco minutos para aprendizado todas as manhãs no calendário da equipe. Somado, são 25 minutos por semana e 100 minutos por mês. Além disso, ajuda a tornar o aprendizado parte de uma rotina diária de trabalho.
Apresente o método de aprendizado 10/5: expanda seus cinco minutos de aprendizado diário com a regra 10/5. Ou seja, reservando 10 minutos às 10h e cinco minutos às 17h todos os dias para aprender. Isso ajuda os colaboradores a permanecerem consistentes e a criarem um hábito de aprendizado que fecha com chave de ouro o dia de trabalho.
Agende lembretes de aprendizado: se disponível, agende lembretes regulares em seu LMS que incentivem os colaboradores a abrirem a ferramenta de aprendizagem e continuar de onde eles pararam – ou começar a desenvolver uma nova habilidade.
Vincule objetivos de carreira a trilhas de aprendizado personalizadas: o aprendizado contínuo não traz apenas benefícios para a empresa. Use trilhas de aprendizado para atingir os objetivos pessoais de carreira dos colaboradores, e tornar a conclusão desses caminhos parte de suas metas trimestrais.
Incentive o aprendizado que beneficia o colaborador: o bem-estar tornou-se um tema importante nos últimos anos e prevenir o burnout dos colaboradores é fundamental para apoiar o seu bem-estar emocional. Habilidades que promovem o desenvolvimento de resiliência mental, como redução do estresse, respiração consciente, condicionamento físico e mindset de crescimento, ajudam os colaboradores a trazer o melhor de si para o trabalho.
Conte com especialistas em aprendizado para ajustar seu programa conforme necessário: trabalhe com a equipe de sucesso do cliente do seu provedor de aprendizagem para acompanhar regularmente o engajamento de seus programas de aprendizagem e aproveite a experiência deles em como construir programas envolventes.
Programas de aprendizado envolventes não apenas ajudam a garantir o comprometimento de seus colaboradores com o aprendizado, eles também são críticos para preencher as lacunas de habilidades da sua empresa, aumentar a produtividade dos colaboradores e reter sua força de trabalho.
Pense nessa checklist como um recurso para apoiar o design do seu programa de aprendizado e use-a da maneira que for mais útil para aumentar o engajamento. Como a cultura de aprendizagem de cada empresa é única de acordo com seus colaboradores e seus objetivos, algumas das táticas de engajamento listadas acima podem não funcionar para a sua empresa agora. E tudo bem. Adapte algumas ideias que atendam às suas necessidades ou combine-as em uma única iniciativa de engajamento. Ou pode fazer sentido usar uma ideia para impulsionar o engajamento de uma equipe específica, em vez de toda a empresa.
Fonte: Udemy Business
Para diminuir a distância entre a sua gestão e os seus resultados efetivos, a Raleduc oferece serviços para EAD que se diferenciam pela qualidade de seus conteúdos, pela eficiência das metodologias de ensino, pelo uso de tecnologias modernas de aplicação e monitoramento, pela criatividade gráfico-editorial e pela economicidade de tempo e operacionalidade.
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