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treino online

A modalidade de ensino a distância proporciona facilidades para regularização do tempo, visto que, o próprio estudante tem a liberdade de organizar os seus horários de aula. Para contar com essas vantagens, o aluno precisa cobrar de si mesmo para que obtenha sucesso dentro dos seus objetivos, não sendo uma perca de tempo dando seu melhor no treino online.

O usuário da rede a distância precisa ter como um das principais características para o desenvolvimento do almeja, a disciplina, já que, os usuários são independentes e organizam seus estudos. Além disso, também é preciso comprometimento para assistir as aulas, realizarem seus exercícios, participar de fóruns e cumprir com avaliações.

treino online

Diferentemente do que acontece na modalidade da educação presencial, por não existir um professor que consequentemente desperta a cobrança e determinadas exigências dos seus alunos, no ensino a distância os estudantes tem liberdade para definirem suas escolhas. É justamente devido a isso, que é importante que os usuários desta modalidade, no caso, a distância, definirem um cronograma de estudos com técnicas e métodos que facilitarão o processo aprendizagem e comprometimento.

Competências desenvolvidas através do treino online

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Uma dica incrível e de grande potencialidade é a execução e o desenvolvimento de treino online.

Através deste, você será a capaz de estimular as atividades que serão processadas pelo seu cérebro para que assim, crie-se uma inteligência emocional que terá ligação direta com o seu aprendizado e o conhecimento.

Você já imaginou desenvolver algo inovador que vai favorecer a sua mente e o seu corpo consecutivamente? É exatamente esta a proposta do treino online.

Para isso, é preciso cumprir algumas exigências, como encontrar um curso que você tenha afinidade, a afeição de desenvolver aquilo para o seu futuro e não se limitar somente a determinação da empresa a qual presta serviço. E mesmo que seja por isso, é importante que você crie gosto para cumpri-lo.

Como existem uma infinidade de cursos a distância ofertados pelo mercado, o ideal é você, primeiramente, se limitar por uma área: humanas, financeira, gestão, saúde e tantas outras disponíveis.

A busca de conhecimento como ponto chave para o desenvolvimento do seu treino online

treino online

Todos sabem que buscar conhecimento é a maneira mais assertiva de alcançar seus objetivos. Não é à toa que durante toda a nossa vida buscamos conhecimento, tanto que o “comum” é sairmos da escola para faculdade e não se limitar a isto, mas propagar esse aprendizado.

Algumas profissões, como médicos, por exemplo, precisam constantemente atualizar seu conhecimento em decorrência das inúmeras mudanças na área. Para isso é preciso trabalhar a sua “academia mental”. Voltamos a repetir que para isso é preciso estar em uma área que tenha preferência e gosto em concretiza-la. Essas atividades são fundamentais para trabalhar seu cérebro sem precisa fazer muito esforço e nem sair de casa. O lógico é que a capacidade física em desenvolvimento é a mesma que o cérebro tem a partir do instante que ele começa a praticar exercícios.

Os exercícios não devem se limitar apenas ao cérebro, já que ele funciona em conjunto com o nosso corpo. Para alcançar sucesso é imprescindível também conquistar inteligência corporal. Isso se dá a partir da prática de exercícios físicos. Por isso, se você já está habituado a praticar atividades físicas, o nosso conselho é que torne isso cada vez mais constante na sua vida. Através deles, independente de qual categoria, academia, futebol, yôga ou artes marciais, acaba proporcionando grandes benefícios, tal como a coordenação motora.

De acordo com os dados do IBGE em 2014, quase metade da população brasileira, infelizmente, se encontra em estado de sedentarismo. Precisamos alertar que o sedentarismo pode proporcionar inúmeras doenças.

4 suplementos que vão te ajudar durante o seu treino online

treino online

Pensando em te ajudar a desenvolver um estudo autônomo a partir da evolução da inteligência física e mental, nós separamos alguns “suplementos” que já foram testados e comprovados por vários estudos e esperamos que te ajude durante este processo.

São orientações básicas e que automaticamente já fazem parte do seu cotidiano, então a única diferença é que você vai aplicá-las da maneira correta.

Pensamentos e atitudes positivas são comportamentos fundamentais para alcançar qualquer objetivo, independente de que área da vida será aplicada. Nos estudos de modalidade a distância também se considera um fator fundamental, já que a partir do momento em que o cérebro aceita essa decisão do “vou conseguir”, consequentemente, seu corpo e sua mente tem mais forças de agir.

Esteja sempre ciente das suas obrigações diárias e tarefas que precisam ser cumpridas. Concretize-as com disciplina e responsabilidade, sem adiá-las ou procrastiná-las.

Lembre-se: a perda do controle ou organização pode gerar insatisfação ou insegurança consigo mesmo.

Diversos estudos já comprovaram que a postura corporal pode ser considerada um fator determinante para solução de algum problema ou a conquista de um objetivo. A informação que você vai passar ao seu cérebro quando está cabisbaixo é totalmente diferente da que ele receberá quando estiver de cabeça erguida e coluna ereta.

Tenha foco naquilo que busca naquele momento. Se você, na segunda, está determinado a estudar uma matéria específica, não foque a sua mente em querer estudar todas. O resultado não será obtido com sucesso em nenhuma e o seu desempenho terá sido um fracasso.

Conclusão

Na matéria de hoje, vimos que algumas atitudes podem fazer toda a diferença no resultado final do ensino a distância, onde se exige mais disciplina e determinação dos alunos. Ao fazer uso desses suplementos na sua rotina de estudos, você perceberá resultados incríveis dentro da sua inteligência física e mental.

Desenvolver alguma dessas habilidades, talvez, seja o fator determinante para alcançar o que você precisa!

E ai, ficou com alguma dúvida? Entre em contato com a gente!

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EAD

Independente da modalidade utilizada todos sabemos que a didática do professor e as ferramentas presentes dentro dela contribuem diretamente para o processo de aprendizado dos alunos. Por isso, é tão importante selecionarmos ferramentas dentro da internet que podem ser usadas no ambiente EAD que já foram testadas e sendo assim, mostram eficiência, competência e resultados.

Além disso, também é preciso salientar o excesso de informação que recebemos diariamente, especialmente relacionado ao conhecimento técnico, por isso a sala de aula, seja virtual ou física acaba se tornando um ambiente excessivo, com muitos conteúdos, e isso não se limita aos alunos. Os professores diante dos seus excessos de tarefas, como fazer planejamentos diários de aula, execução de testes, provas que devem ser corrigidos, atualizações de conhecimento, devem buscar opções que simplifiquem esse processo e aperfeiçoe seu tempo.

A internet tem ocupado um papel fundamental nesta área, disponibilizando constantemente novos recursos que estão facilitando a vida desses profissionais. Neste artigo, vamos falar justamente sobre isso dando dicas que fazem parte das mais variadas funções que colaboram para o desenvolvimento da relação entre professores e alunos.

Se você quer descobrir ferramentas extraordinárias que vão facilitar o seu papel como profissional da área educativa ou mesmo estreitar e melhorar questões dentro da sua instituição de ensino, continue lendo esse conteúdo.

A função do uso de ferramentas nos sistemas para internet EAD

EAD

Dentre as mais variadas ferramentas que estamos prestes a apresentar, já adiantamos que elas podem se dividir no quesito linguagem, onde algumas delas já estão traduzidas para o português, enquanto outras só estão disponíveis em inglês. Porém, o conhecimento te fará aproveita-las da melhor maneira possível.

As suas funções se determinam por permitir que os profissionais da área educativa estreitem seus laços com os seus alunos, a partir da comunicação feita principalmente com as redes sociais.

Também se tem a criação, o compartilhamento e a distribuição do seu próprio material, seja ou não através de vendas, além de proporcionar o gerenciamento de suas atividades juntamente com seus alunos, que facilitarão a organização dos envolvidos.

Também existem ferramentas que ajudam o profissional a tornar a sua aula mais interativa, saindo do padrão dos textos e criando elementos animados, como gráficos, diagramações e imagens. Essa opção prende a atenção do aluno, saindo do “comum” e tornando-a mais prática.

Entre elas estão o Twitter, Youtube, Google Docs, Delicious Slideshare, WordPress, Facebook, Moodle, Edmodo, Evernote, História Digital, Redu e Rived. De acordo com pesquisa, entre os citados acimas, estão inclusa as 10 ferramentas mais usadas por profissionais pedagógicos.

Mesmo que você não conheça profundamente nem metade destas ou nenhuma, nós vamos te dar algumas dicas que farão enxergá-las como uma maneira de implantar um novo método de adquirir e repassar conhecimento aos seus alunos.

7 ferramentas que tornarão mais fácil o uso de sistemas para internet EAD

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Para facilitar ainda mais a prática, resolvemos separar algumas ferramentas importantes e mostrarmos suas funcionalidades. Assim, será possíveis para você analisar quais delas poderão te ajudar, dependendo da sua área trabalhada.

Redu: Nela, estão presentes materiais multidisciplinar, ou seja, os que têm uma abordagem mais geral, desde o ensino fundamental, o médio e o superior. A ferramenta que contém um domínio público, também dispõe da criação de ambiente virtuais gratuito.

História Virtual: Nesta, que é classificada como um blog, o professor dispõe de inúmeras opções que tornará a aula mais interativa, sejam a partir de videoaulas, jogos, resumos do conteúdo ou exercícios propostos.

Education Labs: Idealizada pela Microsoft, a ferramenta auxilia os profissionais na execução de exercícios para uma determinada disciplina. A partir de um modelo chave proposto pelo professor, o Education desenvolve outros do mesmo grau de aprendizado e com temas equivalentes.

Celly: Trata-se de uma espécie de rede social, onde tem como objetivo a comunicação entre os professores e os alunos pelos mais diversos meios, e-mails, chat ou mensagens.

Evernote: O objetivo é o gerenciamento e a organização de tarefas por parte do professor. Em vários aparelhos eletrônicos, como celular, tablet, ipad ou computador, ele é capaz de separar os conteúdos específicos de cada aula. Automaticamente, depois de ativado o modo, os compromissos sincronizam com a agenda.

Edutopia: O professor pode encontrar os mais variados tipos de conteúdos através desse site. Não se limitando a uma faixa etária específica, como ensino médio e sim, abordando todas as fases da educação formas a partir de comunidade, como música, teatro, determinadas disciplinas. Além disso, o site também oferece algumas ferramentas a parte: vídeos, conferências, grupos de estudos e blogs por área.

Educreations Interactive Whiteboard: Os recursos permitidos por esse aplicativo são incríveis. Nele, o professor tem a possibilidade de utilizar a tela do seu celular ou qualquer outro meio digital em uma lousa digital, no qual, ele poderá gravar vídeos, fazer animações, criar gráficos e conteúdos que geram interatividade com os seus usuários.

Conclusão

No post de hoje te apresentamos ferramentas que podem te ajudar no seu desempenho em sala de aula. Esperamos que algumas dessas ferramentas te ajudem a alcançar um desempenho extraordinário como profissional ou mesmo em nível de instituição educativa. Nos próximo dias, você pode continuar acompanhando o nosso Blog que ainda vem muitos conteúdos eficazes relacionados a educação a distância.

E ai, o que você achou do texto? Tem outra ferramenta que você usa? Conta pra gente!

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EAD

O universo EAD dispõem de diversos meios para passar o conteúdo adiante, mas não se sobrevive nesse mundo apenas com meios de comunicação. Imagine um curso online apenas com textos? Seria um tédio!

Um curso a distância deve dispor de recursos durante a sua jornada, para que o ensino online fique mais atrativo e dinâmico, garantindo o engajamento e aprendizado do aluno.

Vídeos, apresentações interativas, games, áudios, animações, todas são algumas opções que podem e devem ser inseridos dentro de um curso!

EAD

E é por isso, que hoje trouxemos um recurso aqui no blog que já fazia algum tempo que não fazíamos, que são os Quizzes!

O que é um Quiz?

O quiz é um jogo de questionários, para que você possa testar os seus conhecimentos a cerca de um determinado conteúdo. Em geral, os quizzes devem ser compostos por perguntas onde as respostas serão “sim” ou “não”, “errado” ou “certo”, “verdadeiro” ou “falso”, entre outros.

Assim, para que um curso fique mais dinâmico e atrativo, um excelente recurso que poderia ser utilizado é o quiz, onde o aluno poderia avaliar o seus conhecimentos a cerca do assunto apresentado na aula.

E para que você possa conhecer esse tipo de ferramenta, e para manter a “tradição”, trouxemos um quiz para que você “testar” os seus conhecimentos sobre o universo EAD.

Para que você se dê bem no quiz de hoje, seria bom você dar uma lida no nosso artigo Possibilidades de aulas online. Com certeza te ajudará muito!

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Você está pronto para realizar esse teste? Clique aqui para começar.

Conclusão

Hoje abordamos um pouco mais sobre as facilidades e recursos que podemos explorar dentro da EAD. No teste você conseguiu avaliar seus conhecimentos e experimentar esse recurso que podemos oferecer para dinamizar cursos a distância.

Já imaginou esse tipo de atividade em seu curso online?

Caso tenha alguma dúvida ou queira saber mais sobre esse tipo de ferramenta dentro do universo do ensino a distância, entre em contato e converse com a gente!

Gostou do artigo? Gostou do Quiz? Compartilhe com seus amigos!

EAD

A EAD é uma modalidade desafiadora e interessante, já que realizar um curso EAD demanda responsabilidade, empenho, e um grande investimento de tempo e dedicação.

Com cursos online podemos aprender diversos conteúdos a qualquer hora e em qualquer lugar. Sem termos de nos preocupar com horário da aula, vagas para o carro, podemos ouvir música enquanto estudamos, e nem nos preocupar com materiais didáticos impressos…

Você está preparado para essa nova etapa?

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Como já foi dito em outros artigos publicados aqui no blog, o universo EAD oferece diversas vantagens, como um valor mais acessível, horário de estudo flexível, nenhum custo com transporte, material didático em formatos digitais, entre outros.

Para saber mais, não deixe de ler 7 Razões para Fazer um Curso a Distância.

Realizar um curso através da EAD demanda mais organização e empenho por parte do aluno, já que este terá de ter autonomia. Porém, mesmo que o estudante seja autossuficiente, o ideal é que a empresa, que fornece o ensino a distância, ofereça uma tutoria especializada para acompanhar a turma. O aluno deve ser responsável e disciplinado, por isso, muitas empresas valorizam o profissional que se forma, se especializa ou se qualifica através de cursos EAD.

O que é EAD?

EAD ou Ensino a Distância, todo e qualquer ensino realizado longe de uma instituição, de uma sala de aula, é EAD. Podendo ser feita através da internet, cartas, televisão, rádio, ou seja, qualquer um dos meios de comunicação que temos a nossa disposição nos dias atuais.

Para entender melhor sobre esse vasto universo que é a EAD, leia A Educação EAD no Brasil.

Atualmente, a EAD é mais comum através da internet, já que esta possui diversos recursos para deixar o ensino mais prático e dinâmico.

Muitas empresas valorizam o profissional que se especializa através de cursos ead, já que este deve ter autonomia para cumprir com suas tarefas dentro dos prazos estipulados pelo curso. Um bom curso a distância também deve oferecer uma excelente tutoria, dando o devido suporte ao aluno.

Para saber mais sobre tutoria, não deixe de ler Ensinar Online: Primeiros Passos.

Ok! Entendemos o que é EAD, mas o que é e para quê serve o Planejamento do Tempo?

Planejamento do Tempo

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Santo Agostinho afirmou, em suas “Confissões”, que “discutir o tempo é algo muito complicado, pois o tempo parece ser, quando não tentamos falar sobre ele, algo simples, que todo o mundo conhece. Basta, porém, tentar teorizar sobre ele para que nos vejamos diante de grande confusão”.

Comecemos por analisar alguns mitos acerca da administração do tempo. O primeiro é que “quem administra o tempo torna-se escravo do relógio”. A verdade é bem o contrário. Quem administra o tempo coloca-o sob controle, torna-se senhor dele. Quem não o administra é dominado por ele, pois acaba fazendo as coisas ao sabor das pressões do momento, não na ordem e no momento em que desejaria. Esse mito se alimenta do fato de que muitas pessoas que tentam planejar o tempo acreditam (pelo menos no início) que é possível programar cem por cento do seu tempo.

Para essas pessoas, planejar o tempo acaba sendo como vestir uma camisa de força e não mais tirá-la. A verdade é que quando se faz um planejamento não é para controlar a vida nos mínimos detalhes, mas adquirir controle sobre ela, sendo flexível, e, ao mesmo tempo, dando chances para que haja correções de curso, se for necessário. Caso esteja fazendo algum trabalho e está inspirado, produzindo bem, não há razão para parar somente porque o tempo reservado àquele expirou. Se a tarefa seguinte, dentro do seu planejamento, puder ser reagendada, não haverá maiores problemas e não

precisa interromper o que você vem fazendo bem. Planejar é fazer o que você considera importante e prioritário para ser senhor das suas ações e não programar sua vida nos mínimos detalhes e depois tornar-se escravo dela.

O segundo mito é ”que a gente só produz mesmo, ou então só trabalha melhor sob pressão”. Isso foi criado para racionalizar a preguiça, a indecisão, a tendência à procrastinação. Não há evidência que o justifique, até porque os que assim agem poucas vezes tentam trabalhar sem pressão para comparar os resultados – sobre si mesmos e sobre os que os circundam. A evidência, na verdade, justifica o contrário daquilo que expressa o mito. Em contextos escolares, por exemplo, quem estuda ao longo do ano, com calma e sem pressões, sai-se muito melhor do que quem deixa para estudar nas vésperas das provas, sendo obrigado a passar noites em claro para recuperar o tempo perdido. Nada nos permite concluir que o que vale no contexto escolar, a esse respeito, não valha para outros.

O terceiro mito é ”que planejar o tempo é algo que se aplica apenas à vida profissional”. Isso é falso. Certamente há muitas coisas em sua vida pessoal e familiar que você deseja realizar, mas não executa – “por falta de tempo”. Você pode estar querendo, há anos, organizar algumas coisas em casa, ler um livro ou um artigo, aprender uma língua estrangeira, dançar, praticar esportes, tirar duas semanas de férias, curtir a família, e não consegue, colocando sempre a culpa na falta de tempo. Se você souber administrá-lo de maneira positiva, conseguirá realizar todas essas coisas.

O quarto mito é “que ter tempo é questão de querer ter tempo”. Você certamente já ouviu muita gente dizer isso. De certo modo esta afirmação é verdadeira. Normalmente arrumamos tempo para fazer aquilo que realmente queremos fazer. Mas a afirmação não diz tudo. Não basta simplesmente querer ter tempo para consegui-lo. É preciso também buscar o meio indispensável de obtê-lo – para isso é necessário administrá-lo.

Contrário a esses mitos, a verdade é que planejar suas horas é saber usá-las para fazer as coisas que você considera importantes e prioritárias, profissional ou pessoalmente. Planejar é organizar sua vida de tal maneira que você consiga cumprir tarefas as quais gostaria realmente de fazer e que possivelmente não as faz por estar ocupado com aquelas urgentes e de rotina, muitas não tão urgentes, nem prioritárias.Aquele que tem tempo não é o que não faz nada, mas o que consegue administrar as suas horas. Todos nós conhecemos pessoas dentro da família ou fora dela que, pelos nossos padrões, não fazem nada o dia inteiro e, no entanto, se dizem sem tempo.

Por outro lado, quem se planeja não é quem está a toda hora ocupadíssimo, pelo contrário, se você vir alguém que está a todo o momento muito ocupado, fica até mais tarde no serviço, leva trabalho para fazer em casa, à noite e no fim de semana, pode concluir que essa pessoa não sabe planejar sua rotina. Quem se planeja não vive numa corrida sem fim contra o relógio, não precisa trabalhar horas extras e produz muito mais!

Mas não se engane: o processo de administrar o tempo não é fácil. É preciso realmente querer se organizar para conseguir administrá-lo. Se você ainda não percebeu a necessidade de fazê-lo, vamos fazer algumas considerações que podem convencê-lo.

Tempo é Vida

Para a maioria das pessoas, o equipamento básico do que dispomos para viver é a nossa mente e não a força ou a velocidade. O tempo é o recurso fundamental e a matéria – prima das nossas atividades diárias.

Tempo é vida e quando ele acaba também cessa a nossa vida, não tendo como voltar atrás. Por isso, quem administra o tempo ganha mais horas e qualidade no seu dia-a-dia, prolongando a duração dessas horas.  Nisso podemos ter o controle e está ao alcance de qualquer um.

O tempo é um recurso não renovável e perecível. Quando ele acaba não tem como repô-lo e, uma vez não usado, é impossível ser estocado para o futuro. Quem não administra o tempo joga sua vida fora porque um dia só pode ser vivido uma vez, por isso deverá ser vivido sabiamente. Amanhã será sempre um novo dia e o hoje perdido não tem como ser recuperado, terá sido perdido para sempre. Falamos aqui o óbvio. Poucas coisas são tão óbvias como as que foram afirmados neste parágrafo – e quase sempre nos comportamos como se não o soubéssemos!

Apesar de o tempo ser perecível e não renovável ele é um recurso democraticamente distribuído. A capacidade mental, a habilidade, a inteligência, as características físicas são desigualmente distribuídas entre as pessoas. O nosso tempo cronológico é distribuído igualmente para todos porque o dia tem 24 horas tanto para o mais alto executivo como para o mais pobre desempregado. Todos nós temos direito de utilizar as 24 horas de um dia, mas não podemos guardar algumas delas somente para nós, em detrimento dos outros. Pode-se roubar dinheiro, objetos ou qualquer outra coisa material que possuímos, mas quando se fala em tempo não há como outra pessoa usufruí-lo sem que o autorizemos, somente nós temos o controle quanto ao uso dele.

Se for assim, devemos nos perguntar por que alguns produzem tanto e outros não conseguem produzir nada – no mesmo número de horas. Não é que estes não façam nada, às vezes são ocupadíssimos, e, no entanto, pouco ou nada produzem. A explicação é: o importante é o que fazemos com nosso tempo.

Tempo é Dinheiro

EAD

É importante perceber que o nosso tempo é valioso. Há pessoas e empresas que estão dispostas a pagar dinheiro por ele, por isso diz-se que tempo é dinheiro. Quem administra o tempo, na verdade, ganha não apenas vida: pode também transformar esse ganho de vida em ganho financeiro.

Para alcançar um determinado resultado ou produzir alguma coisa com qualidade, precisamos investir fundamentalmente em tempo e dinheiro.

Imaginemos exemplos corriqueiros. Seu carro está precisando de uma limpeza e sua casa de um conserto na parte elétrica. Se você souber executar essas tarefas em um nível de qualidade aceitável, vai economizar dinheiro por elas ao invés de pagar para fazê-las. São algumas horas despendidas com esse trabalho, mas bem aproveitadas, ao invés de usá-las para outra coisa, como dormir ou ver TV, por exemplo.

Independentemente de quanto valha a hora de seu tempo, você chegará à conclusão de que vale muito mais à pena utilizar suas horas com algo produtivo como lavar o carro ou consertar a instalação elétrica da sua casa, do que dormir. Você utilizou bem o seu tempo e economizou dinheiro, nesse caso. Se, porém, pode empregar seu tempo ganhando mais dinheiro do que vai economizar ou se há coisas mais importantes para realizar, provavelmente vai concluir que é melhor pagar um lava-jato e um eletricista para fazer os serviços.

Por outro lado, mesmo que você tenha tempo disponível, mas, se deseja um trabalho com melhor nível do que aquele de que é capaz de produzir, pode ser mais útil pagar um bom profissional para fazê-lo.

A questão é ter em mente que o tempo possui um valor monetário para quem tem objetivos: a decisão de empregá-lo ou não em determinada tarefa deve ser levada em consideração. Se lavar o carro leva uma hora e você economiza dez reais fazendo isso, então seu tempo, naquela situação, vale dez reais por hora.

Por outro lado, caso não tenha nada mais a fazer, além da tarefa que está contemplando realizar, então o fator tempo deixa de ser uma variável relevante.

Outro exemplo pode ajudar a ilustrar melhor. Suponhamos que você não possua bicicleta, carro e nem helicóptero e queira ir a São Paulo. Suas opções são: ir andando e levar três dias, alugar uma bicicleta e gastar sete horas, ir de ônibus e durar cerca de três horas para chegar, pegar um táxi, o qual vai levá-lo em uma hora ou fretar um helicóptero e chegar em quinze minutos . Cada uma destas opções envolve certo uso de tempo e determinado gasto de dinheiro. Se você tiver pouco tempo e bastante dinheiro, poderá decidir gastar mais e fretar o helicóptero. Se tiver pouco dinheiro e bastante tempo, poderá decidir ir a pé.

Desse modo, dependendo da “mistura”, você pode escolher uma das opções intermediárias. A qualidade do resultado, porém, também precisa ser levada em consideração. Indo a pé, você vai chegar a São Paulo cansado, sujo e desgastado. Indo de helicóptero, chegará como saiu.

Digamos que um investimento de tempo (T) e de dinheiro ($) eventualmente pode pesar na decisão e produzir um resultado com um determinado nível de qualidade(Q). . Se continuarmos a investir a mesma quantidade de tempo e de dinheiro, é provável que a qualidade manterá a mesma. Se aumentarmos o investimento de tempo, podemos manter a qualidade diminuindo o investimento de dinheiro ou vice-versa.

Com isso, vemos que troca-se tempo por dinheiro. Na verdade, o trabalho é uma troca de tempo por dinheiro: alguém me paga pelas minhas horas produtivas.

Objetivos e Metas

EAD

Planejar o tempo, em última instância, é planejar estrategicamente a nossa vida. Para isso, precisamos, em primeiro lugar, saber aonde queremos chegar (definição de objetivos) ”onde quero estar?”, “o que quero ser? daqui a cinco, dez, vinte ou cinquenta anos?” O segundo passo é começar a estratégia: transformar objetivos em metas, com prazos e quantificações, decidindo em linhas gerais como as metas serão alcançadas. O terceiro passo é criar planos táticos: explorar as alternativas específicas disponíveis para chegar aonde queremos chegar, escolher fontes de financiamento (geralmente, emprego é fonte de financiamento).  Em quarto lugar, fazer o que tem de ser feito: agir. Durante todo o processo precisamos estar constantemente avaliando os meios usados para sabermos se estes estão nos levando mais perto do nosso objetivo, ao final do processo. Se não, mudemos os meios, procuremos outro emprego, por exemplo.

Porém, tudo começa com uma ação que envolve basicamente atitude: se você não sabe aonde quer chegar, provavelmente nunca vai chegar lá – por mais tempo que tenha.

Conclusão

No artigo de hoje vimos os benefícios que a EAD pode nos proporcionar, como também os conceitos básicos e a explicação de alguns mitos sobre Planejamento do Tempo. Pudemos ler sobre algumas vantagens de ingressar na modalidade EAD, como baixo custo, material digital, acesso a qualquer hora e em qualquer lugar. E aprendemos a importância de implantarmos o planejamento do tempo na nossa vida pessoal e profissional.

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Com uma carga-horária de 30 horas, tutoria especializada, certificado, acesso ao material didático digital, acesso às aulas online a qualquer hora e em lugar, suporte técnico, espaço colaborativo e muito mais!

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“Com organização e tempo, acha-se o segredo de fazer tudo e bem feito.” – Pitágoras

Curso a Distância

Você está preparado para essa nova etapa? Realizar um Curso a Distância é um desafio a ser conquistado, já que um curso EAD exige responsabilidade, empenho, e um grande investimento de tempo e dedicação.

Com cursos online podemos aprender diversos conteúdos a qualquer hora e em qualquer lugar. Sem termos de nos preocupar com materiais didáticos impressos, horário da aula, vagas para o carro…

estacionando

Como já foi dito em outros artigos publicados aqui no blog, cursos a distância podem ofertar várias vantagens, como um valor mais acessível, horário de estudo flexível, nenhum custo com transporte, material didático em formatos digitais, ou seja, sem custo adicional por causa da impressão de materiais, entre outros.

Para saber mais, não deixe de ler 7 Razões para Fazer um Curso a Distância.

Um curso a distância demanda mais organização e dedicação por parte do aluno, já que este terá de ter autonomia. Porém, mesmo que o estudante seja autossuficiente, o ideal é que a empresa que fornece o ensino a distância ofereça uma tutoria especializada para acompanhar a turma. O aluno deve ser responsável e disciplinado, por isso, muitas empresas valorizam o profissional que se forma, se especializa ou se qualifica através de cursos EAD.

O que é um curso a distância?

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Um curso a distância é um curso de educação a distância, podendo ser feita através da internet, cartas, televisão, rádio, ou seja, qualquer um dos meios de comunicação que temos a nossa disposição nos dias atuais.

Atualmente, o ensino ead é mais comum através da internet, já que possui diversos recursos para deixar a aula mais prática e dinâmica.

Muitas empresas valorizam o profissional que se especializa através de cursos ead, já que este deve ter autonomia para cumprir com suas tarefas dentro dos prazos estipulados pelo curso. Um bom curso a distância também deve oferecer uma excelente tutoria, dando o devido suporte ao aluno.

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Ok! Entendemos o que é um curso EAD, mas o que é e para quê serve o Trabalho em Equipe?

Trabalho em Equipe

Startup Stock Photos

 

A ideia de trabalhar em equipe surgiu no momento em que o homem percebeu que a soma dos conhecimentos e habilidades dos indivíduos tornaria mais fácil atingir os objetivos.

Hoje em dia, saber trabalhar em equipe é uma das habilidades mais valorizadas pelas empresas.

O caráter, o grau de cada elemento da estrutura de um grupo é o que o diferencia de uma equipe. Uma equipe caracteriza-se por resultados comuns obtidos em conjunto. Pessoas juntas oferecem suas habilidades e unem seus esforços para fazerem coisas que são da responsabilidade do conjunto, mesmo que haja um líder que se responsabilize por elas.

A forma como é realizada uma atividade faz a diferença entre um grupo e uma equipe. No grupo, podem ser usadas técnicas que melhoram o desempenho individual nas relações, mas tais técnicas são apenas individuais. Já em uma equipe as atividades poderão até passar pelo plano individual, porém o foco é o grupo, a equipe, seu desenvolvimento coletivo. O importante é a obtenção de contribuições para melhorar os resultados comuns, sendo que todos são solidariamente responsáveis.

Nessa perspectiva, podemos concluir que um grupo diferencia-se de uma equipe pela forma como são estabelecidas as atividades.

Desta forma, equipe é um tipo especial de grupo por reunir pessoas que se relacionam para que objetivos comuns sejam alcançados. Seu desenvolvimento, portanto, foca-se muito mais na melhoria dos processos necessários ao seu papel do que em comportamentos ou desenvolvimentos pessoais.

O trabalho em equipe

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O trabalho em equipe requer habilidades para comunicar, elaborar, entender e pensar com os outros. Por isso, para a tomada de decisões é importante observar uma série de regras básicas que facilitam o funcionamento das reuniões de trabalho.

A expressão “trabalho em equipe” costuma englobar formas de colaboração que abarcam um aspecto muito amplo: desde a ajuda mútua entre os dois chefes de sessão em assunto que afeta suas unidades, passando por um círculo de controle de qualidade, até o trabalho conjunto.

O trabalho em equipe é geralmente muito complexo. Em primeiro lugar, pelos interesses que estão em jogo na continuidade da organização, em segundo lugar, pela própria dificuldade dos problemas de desenvolvimento da estratégia; e em terceiro lugar, pela estreita interdependência que se verifica entre seus membros.

Embora o trabalho de equipe seja o modo de trabalhar de alta direção, as condições que aí se identificam podem ser aplicáveis a praticamente todas as áreas de uma empresa, mesmo as que envolvem solução de problemas e tomada de decisões de menor importância.

A confiança é a primeira base para desenvolver um trabalho em equipe. É o ingrediente básico de uma boa relação humana. Sem confiança fica difícil imaginar a cooperação.

A comunicação é, de certo modo, a moeda através da qual se mostra a confiança. Se tivermos confiança, seremos sinceros. Entretanto, sabemos como é difícil se comunicar. A linguagem é a fonte dos mal entendidos.

Quando não nos comunicamos bem com outra pessoa costumamos pensar que a culpa é dela, em vez de considerar que comunicar é um trabalho dos dois. Comunicar é muito mais do que transmitir a informação. Ë transmitir também atitudes e sentimentos.

O apoio mútuo é à base da confiança e da comunicação espontâneas. Estas três condições estão enlaçadas entre si num circuito fechado. Se uma delas falta o circuito se desfaz.

Vantagens do trabalho em equipe em oposição ao trabalho em grupo, nas empresas

Os benefícios que uma equipe coesa e afinada pode trazer às corporações são notórios.

O fato da equipe ser formada por pessoas diferentes e que possuem diferentes vivências torna o relacionamento melhor, pois, enquanto um membro se destaca em uma determinada área, outro se destaca em outra, e assim por diante.

Além disso, pela integração entre os membros, o potencial e as habilidades individuais tornam-se mais evidentes. E, é óbvio, que a atividade individualizada o “cada um por si”, fica totalmente abolido frente às necessidades do trabalho em equipe, diferentemente do que ocorre no trabalho em grupo.

Além do mais, nas equipes, são desenvolvidos o comprometimento com as decisões e a estratégia de ação, a concentração na realização de resultados, a confiança mútua e o chamamento às responsabilidades quando algo não sai de acordo com os planos.

O trabalho em equipe ainda envolve a paciência, a solidariedade, o planejamento, a aceitação da ideia do erro e de se conviver com colegas, cuja oportunidade, nos faz conhecê-los melhor e aprender com suas experiências e histórias de vida.

Finalmente, equipes bem formadas são mais criativas, têm mais fontes de informação, incrementam a aprendizagem e seus membros se auto-satisfazem por participar de processos de decisão além de aprender mais sobre si próprios.

Conclusão

No artigo de hoje vimos os benefícios de realizar um curso a distância, e a importância que é o Trabalho em Equipe dentro do universo profissional. Pudemos ler sobre algumas vantagens de se fazer um curso a distância, como baixo custo, material digital, acesso a qualquer hora e em qualquer lugar. Aprendemos que trabalhar em equipe é um diferencial e está sendo cada vez mais valorizado dentro do mercado de trabalho.

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Com uma carga-horária de 40 horas, tutoria especializada, certificado, acesso ao material didático digital, acesso às aulas online a qualquer hora e em lugar, suporte técnico, espaço colaborativo e muito mais!

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Todos são peças importantes no trabalho em equipe, cada um representa uma pequena parcela do resultado final, quando um falha, todos devem se unir, para sua reconstrução.” – Salvador Faria

Educacao EAD

Inicialmente, a Educação EAD se dava através de correspondências. Funcionavam assim: Juntamente com o jornal impresso, que era o principal meio de comunicação da época, os professores encaminhavam exercícios a partir de cartas.

Quer entender melhor como foi a evolução da Educação a Distância? Veja nosso infográfico EAD – Uma História.

Diante das inovações tecnológicas, mais precisamente desde os anos 70, iniciou uma nova fase na educação a distância. O papel ainda tinha uma importância significativa nesse meio, porém, passaram a utilizar de maneira abrangente os meios de comunicação, como a televisão e o rádio para propagar o aprendizado.

Em países como os Estados Unidos e na Europa, já estavam se desenvolvendo as universidades abertas que foram consideradas as pioneiras. No Brasil, esse ensino a distância também continuava a ser utilizado, porém de forma experimental.

Entretanto, nos tempos atuais, essa realidade foi transformada. O computador e todos os dispositivos eletrônicos presentes tornaram-se o material base para essa modalidade, principalmente, diante das possibilidades propostas pela internet.

Quer entender ainda mais? Veja nosso infográfico EAD – A História no Brasil antes da Internet.

Inúmeras pesquisas já estudam a proposta de expansão dos conteúdos EAD, onde um público maior possa ser impactado com essa maneira de adquirir conhecimento. Prova disso é que ano após ano, instituições educativas continuam a investir nesse propósito.

Os principais benefícios adquiridos dentro da educação EAD

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Pode-se afirmar que, a partir do incentivo do Poder Público, especialmente dos critérios de desempenho desenvolvidos pelo Ministério da Educação para a modalidade a distância, houve a expansão em níveis significativos.

Inúmeras ações tomadas, como exemplo, o credenciamento de instituições de ensino, o recebimento de diplomas e a realização para atividades avaliativas, proporcionaram a valorização e o reconhecimento por parte da sociedade como um todo.

Também se enfatizou o papel do professor, que deixou de ser um elemento representativo, como muitos pensavam, e mostrou a sua fundamental importância através do cumprimento de um relacionamento professor-aluno na busca da aprendizagem como processo de construção de conhecimento, além da necessidade em possuir um potencial diante das qualificações exigidas pelo MEC para ocupar um cargo.

Recursos como a implementação de uma biblioteca virtual, com a disponibilização de livros também foram oferecidas a partir deste avanço, juntamente com ferramentas extraordinárias que complementaram o processo de aprendizado dos estudantes, como canais de meio de comunicação entre os usuários, tanto profissionais como alunos.

Uma das maiores vantagens é a possibilidade do estudante adequar a sua vontade de aprender e buscar conhecimento ao seu tempo. Assim, não é necessário deixar de priorizar suas outras atividades, como a profissão e a família. Além dos custos que serão reduzidos, já que algumas questões que são inevitáveis no presencial passam a ser eliminadas.

Em relação à autonomia do aluno, ele tem total liberdade em adequar os seus horários de acordo com suas necessidades diárias, além de uma didática inovadora, com ferramentas eficazes para o seu processo de aprendizado, como fóruns, comunidades, vídeos, materiais didáticos complementares e sessões que devem tirar eventuais duvidas.

O que um estudo mostra sobre a educação EAD no Brasil

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O Censo EAD BR: Relatório Analítico do Aprendizado a Distância  no Brasil, visa compreender o cenário desta modalidade dentro do país, analisando suas principais características e tendências.

Dentre os resultados, está a disparidade regional, onde a grande parte das instituições que adotam esse sistema de ensino está presentes no Sudeste, com a maior porcentagem (41%) e seguido pelo Sul (25%). A maior parte do público tem por preferência o curso livre, ou seja, aqueles que por sua vez se caracterizam pela flexibilidade, o conteúdo e o uso de atividades complementares. Entre os cursos, existe a maior preferência do público entre as áreas de administração, comunicação, turismo e direito, que se incluem dentro da área de ciências sociais.

Além disso, outra questão que disputa a maior procura do público são os meios que o ensino é ofertado, no caso, os formatos digitais e físicos. Mesmo sendo um curso online, os livros e artigos, por exemplo, necessários para a complementação do conteúdo virtual continuam sendo necessário para quem consome esses produtos.

As instituições que aderem essa modalidade de ensino investem em novas possibilidades para a inovação dos cursos oferecidos, ou seja, não se limitam ao que já é comum, buscando novas formas de tecnologias e produção de novos conteúdos.

As características dos profissionais EAD a partir do censo

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Sobre os profissionais que atuam nessa área, de acordo com a pesquisa, pode salientar que as equipes são reduzidas, as vezes, contando com menos de 50 pessoas. Ainda é considerável dizer que instituições públicas de educação a distância em números possuem mais trabalhadores do que as privadas.

Quanto ao conteúdo produzido, a maioria das instituições confirmam que as matérias utilizadas são produzidas pelos mesmos, tendo em vista que esses locais têm os meios necessários para isto, como câmeras, equipamentos de áudio, produtores e editores.

A partir das inovações tecnológicas, a maior parte dos cursos EAD adotaram em meio ao seu padrão de ensino, diversos recursos de suporte ao aluno como vídeo aulas e e-books.

Outra característica predominante é a utilização de ambientes virtuais de aprendizagem (AVAs) que é um das ferramentas de maior preferência dos alunos e de quem o promove, no caso, as instituições. A função é o compartilhamento dos seus conteúdos, ao mesmo tempo em que dão a oportunidade da comunicação entre os estudantes e seu corpo docente.

Diante dessas questões, pode-se notar que a modalidade EAD está passando por grandes mudanças e principalmente, ganhando mais visibilidade e reconhecimento. Isso pode ser provado a partir do seu significativo crescimento e por não se limitar mais apenas a um público específico.

Conclusão

No artigo de hoje entendemos um pouco mais sobre a Educação EAD no Brasil da forma prática, com os ambientes virtuais e números provando o crescimento. Vimos que existem pesquisas que comprovam a efetividade dessa modalidade facilitando a escolha de como estudar.

Mas e você? Tem alguma informação que gostaria de acrescentar? Contar como foi sua experiência com o ensino a distância? Conta pra gente! Entre em contato e converse com a nossa equipe de especialistas!

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O Moodle é uma das Plataformas EAD mais utilizadas no mundo, e sendo assim, é de se esperar que ela ofereça diversos meios para que possamos inserir conteúdo de forma dinâmica e didática, deixando assim um curso online interativo e atraente.

Para deixar um curso com uma aparência bacana, temos os Blocos, que são widgets, atalhos para utilidades e serviços, como calendário, últimas notícias, andamento do curso, participantes, entre outros.

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Mas você sabe o que são Gadgets? e Widgets?

Muitos acreditam que sejam a mesma coisa, mas apesar de terem o mesmo objetivo, que é simplificar a nossa vida, os gadgets são miniaplicativos que facilitam e simplificam a vida do usuário, podendo ofertar informações úteis e melhoria de serviços. Já os widgets são atalhos para serviços e utilidades.

Para deixar a explicação mais prática, imagine o seu smartphone, nele temos os aplicativos, como por exemplo: Whatsapp, Instagram, Spotify… Esses são os gadgets, aplicativos que facilitam a nossa vida na hora de nos comunicarmos, ouvir música, curtir fotos, e assim vai.

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Ainda com seu smartphone em mente, ou em mãos, utilizamos alguns recursos que ficam na tela inicial, como relógio, quantidade de mensagens recebidas, emails recebidos, player, clima esses são os widgets. Eles não são aplicativos propriamente dito, mas facilitam nosso acesso ao mesmo através desses “atalhos”.

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Utilizando Blocos no Moodle

Agora que você já sabe a diferença entre gadgets e widgets, e o conceito básico do que são os blocos no Moodle, vamos voltar para a utilização desse recurso e como colocá-lo no curso.

Passo a passo de como colocar um bloco em um curso no Moodle

1 – Quando você acessar o curso, clique no botão Ativar-Edicao;

2 – Na lateral direita, teremos um bloco chamado “Adicionar um bloco” e para que você possa acessar as opções de bloco, clique em “Adicionar”;

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3 – Ao clicar em “Adicionar”, uma lista de opções surgirá, conforme ilustrado a seguir;

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4 – Quando escolher o bloco desejado, clique sobre o nome dele;

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5 – Ao clicar o novo bloco aparecerá no lado direito do curso;

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Caso você queira conhecer melhor essa incrível plataforma, não deixe de ler Entenda o que é e para que serve o Sistema Moodle.

Agora que você também já sabe como inserir um Bloco no seu curso no Moodle, que tal conhecer os diversos tipos de blocos existentes? Para isso criamos um infográfico bem simples e explicadinho.

Apreciem sem moderação.

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Conclusão

No artigo de hoje falamos sobre os Blocos, que são atalhos presentes no Moodle. Aprendemos a diferença entre gadgets e widgets, o objetivo dos blocos e como inserir no Moodle como também os tipos de blocos que existem na plataforma.

Você já conhecia os Blocos do Moodle? Ficou com alguma dúvida? Não se acanhe! Entre em contato e converse com a gente!

E aí? Gostou do nosso infográfico? Então compartilhe com seus amigos!

Curso EAD

Realizar um curso EAD é um desafio interessante a ser conquistado, já que um curso a distância demanda responsabilidade, empenho, e um grande investimento de tempo e dedicação.

Você está preparado para essa nova etapa?

Com cursos online podemos aprender diversos conteúdos a qualquer hora e em qualquer lugar, sem termos de nos preocupar com materiais didáticos impressos, horário da aula, vagas para o carro e até mesmo com nosso “comportamento” em sala, já que podemos, por exemplo, ouvir música enquanto estudamos…

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Como já foi dito em outros artigos publicados aqui no blog, cursos EAD podem oferecer diversas vantagens, como um valor mais acessível, horário de estudo flexível, nenhum custo com transporte, material didático em formatos digitais, entre outros.

Para saber mais, não deixe de ler 7 Razões para Fazer um Curso a Distância.

Um curso a distância demanda mais organização e empenho por parte do aluno, já que este terá de ter autonomia. Porém, mesmo que o estudante seja autossuficiente, o ideal é que a empresa que fornece o ensino a distância ofereça uma tutoria especializada para acompanhar a turma. O aluno deve ser responsável e disciplinado, por isso, muitas empresas valorizam o profissional que se forma, se especializa ou se qualifica através de cursos EAD.

O que é um curso EAD?

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Um curso EAD é um curso de educação a distância, podendo ser feita através da internet, cartas, televisão, rádio, ou seja, qualquer um dos meios de comunicação que temos a nossa disposição nos dias atuais.

Atualmente, o ensino ead é mais comum através da internet, já que esta possui diversos recursos para deixar a aula mais prática e dinâmica.

Muitas empresas valorizam o profissional que se especializa através de cursos ead, já que este deve ter autonomia para cumprir com suas tarefas dentro dos prazos estipulados pelo curso. Um bom curso a distância também deve oferecer uma excelente tutoria, dando o devido suporte ao aluno.

Para saber mais sobre tutoria, não deixe de ler Ensinar Online: Primeiros Passos.

Ok! Entendemos o que é um curso EAD, mas o que é e para quê serve a Criatividade e Inovação?

Criatividade e Inovação

Afinal, o que é criatividade? O que é inovação? Por que atualmente se fala tanto e se dá tanto valor à criatividade?

Antes de mais nada, pense por alguns segundos em cada uma das questões a seguir:

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Essa reflexão inicial serve para você pensar onde está, como percebe, neste momento, o assunto que iremos tratar e aonde quer chegar? Busque refletir sobre estes temas novamente e procure observar mudanças nas suas reflexões.

Conceituando a criatividade

A capacidade de criar é uma das mais valiosas ferramentas do ser humano! Ao longo da história o homem foi capaz de transformar o ambiente à sua volta por meio de sua capacidade criativa. Entre a criação da roda ao invento do computador, uma exaustiva lista de inventos foi feita pelo homem. A enorme capacidade de transformação do meio em que vive é uma característica essencial nos homens e nos difere dos outros animais.

O dicionário Aurélio define a criatividade como a “Faculdade ou atributo de quem ou do que é criativo; capacidade de criar coisas novas; espírito inventivo: criatividade artística.”

Muitos pesquisadores têm estudado e proposto definições diferentes para a criatividade. A criatividade é a capacidade de criar coisas novas. Pessoas com essa capacidade são consideradas criativas. O resultado da criatividade é um produto único e original. A pessoa analisa um problema de maneira ampla e inovadora. Ela combina as informações que possui sobre o problema, de formas não usuais. O fruto dessa combinação é um produto capaz de solucionar o problema anteriormente percebido. Ele é recebido como adequado e útil por uma quantidade significativa de pessoas num dado momento. Nesse caso, pense em produto de uma maneira ampla, não somente um objeto, mas também pode ser uma ideia.

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Tipos de criatividade

A criatividade está dividida em dois tipos:

Há algumas habilidades, as características pessoais, que auxiliam no pensamento criativo. O pensamento criativo envolve três habilidades básicas. São elas:

A criatividade é um processo que gera algo novo, seja um objeto, um projeto ou uma idéia, que muitas pessoas, num dado momento, reconhecem como sendo adequado e útil.  A criatividade pode ser dividida entre criatividade psicológica e histórica. A criatividade psicológica ocorre quando algo é novo para a pessoa. Ela faz algo, que nunca fez antes (por exemplo, experimenta um novo modo de chutar a bola para o gol. Mas esse movimento que para ela é novo, para os jogadores de futebol já é conhecido). A criatividade histórica é quando você faz algo totalmente novo, que não existia (por exemplo, quando inventa algo que não existe mesmo, como um lavador automático de cachorros). O pensamento criativo inclui 3 habilidades: a fluência, a flexibilidade e a originalidade.

Conceituando a inovação

Agora vamos falar sobre inovação. A inovação e a criatividade estão muito próximas e às vezes são confundidas pelas pessoas. Entretanto, não são a mesma coisa. Na verdade, a inovação acontece quando implementamos ideias criativas.

Inovar significa, então, introduzir, lançar uma novidade. Trata-se da implementação de uma nova ideia, produto, serviço ou bem, que ocorre após a observação de uma necessidade ou um problema a ser resolvido. Após o reconhecimento do problema, uma ideia criativa vira uma ação concreta, a qual resolve esse problema.

A inovação requer alguns fatores para ocorrer. Um deles é uma ideia criativa, porém ela sozinha não basta. A organização também precisa ter recursos materiais e financeiros para implementar algo novo. Motivação e conhecimento também são necessários para que a mudança necessária ocorra com maiores chances de dar certo. Assim, a inovação pode ser implementada com a junção de todos esses fatores.

A implementação de uma inovação numa organização determina desafios. Como em todo processo de mudança, existem pressões e dificuldades para mudar. As empresas podem auxiliar o desenvolvimento da criatividade por meio de  estratégias, como o estímulo das chefias, as práticas administrativas e as técnicas de treinamento. A seguir, vamos ver alguns casos de inovação que deram certo.

Tropical Brasil

Algumas empresas adotam estratégias simples, mas que trazem inovação.  Um exemplo disso é a pequena empresa Tropical Brasil. Ela surgiu pelo interesse de um rapaz no esporte surf. Em 1976, Avelino Bastos constrói sua primeira prancha. Dois anos depois, ele decide fazer disso seu negócio. Ele passa num vestibular em Florianópolis e se muda para a cidade, fundando então a empresa Tropical Brasil. Suas pranchas começam a fazer sucesso e dois anos depois ele viaja para o exterior em busca da aprimoração de seu produto. Na sua ida aos Estados Unidos e Europa, ele entra em contato com novas tecnologias e conhecimentos, os quais fazem seu negócio crescer, quando ele volta ao país. Ele se destaca e sai na capa de uma conhecida revista de surf em 1984.  Ele fica conhecido por sua obstinação e criatividade, que fizeram dele um dos primeiros a juntar tecnologia, conhecimento e surf. Ele conseguiu criar uma marca brasileira de pranchas e obter sucesso num ramo difícil. Avelino adaptou ao seu produto e ao seu país uma estratégia, que conheceu fora daqui. Ele foi inovador, pois adotou algo que já existia, mas não tinha ainda sido testado nesse novo cenário.

3M: Post-it

Outro exemplo de inovação e criatividade envolve um objeto que certamente você já conhece. Em alguma de suas gavetas, agenda, livro ou até mesmo grudado no canto da tela do computador, muitas vezes encontra-se um post-it. Esse caso clássico começa com uma idéia criativa aplicada a uma nova tecnologia desenvolvida. Em 1968 o cientista Spencer Silver desenvolve um tipo de adesivo diferente. Com aderência suave em superfícies lisas, esse novo material podia ser retirado e recolocado com facilidade. Embora soubesse que tinha inventado algo novo e relevante, Spencer Silver não conseguia nem entender nem convencer as pessoas da utilidade do seu novo invento. Ele passou dez anos sem saber o que fazer com ele, até que finalmente, o colega Art Fry aparece com a solução. Ele costumava ir para a igreja e cantava no coral. Levava com ele seu livro de salmos cheio de marcadores de livros, que caíam toda vez que ele mudava a página para cantar um novo cântico. Eis que, então, ele decidiu colocar o adesivo que Silver havia desenvolvido em tiras de papel liso para resolver seu problema. Daí surgiu o tão conhecido post-it. Ele aprimorou um pouco o produto e em 1977 a 3m lançou o produto no mercado. Rapidamente, o Post-it entrou em escala comercial. Assim, Fry criou um modo novo de organizar e trocar informações.

Esses e outros casos ilustram circunstâncias, que podem servir de inspiração. Mostram como algumas idéias simples podem fazer toda diferença. Só que algumas pessoas podem ouvir histórias como essas e pensar algo como “só pessoas com dons especiais conseguem criar”, “eu não sou criativo”, “nunca seria capaz de criar algo novo, diferente”. É comum que as pessoas não se percebam capazes de desenvolver a criatividade, acreditando que somente algumas pessoas nascem com esse “dom”.

Conclusão

No artigo de hoje vimos os benefícios de realizar um curso EAD, e os conceitos básicos e alguns exemplos do que são a Criatividade e a Inovação. Pudemos ler sobre algumas vantagens de se fazer um curso EAD, como baixo custo, material digital, acesso a qualquer hora e em qualquer lugar. Aprendemos a importância de implantarmos a criatividade e a inovação na nossa vida pessoal e profissional.

Gostou do artigo? Quer realizar um curso EAD de Criatividade e Inovação? Venha realizar o de seus funcionários conosco!

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“Criatividade consiste em ver o que todo mundo vê e pensar o que ninguém pensou.” – Albert Szent-Györgyi (Nobel em 1937)

Estudar a Distância

A motivação é um elemento essencial para o progresso do aprendizado de alunos que escolhem estudar a distância. Estudantes desmotivados não irão executar um trabalho de maneira adequada, pois deixarão de assimilar o conteúdo e aprender conceitos. Além disso, não conseguirão implementar estratégias que permitam a resolução de problemas semelhantes aos que aprendeu. A motivação mantém uma relação estreita entre a eficácia do ensino, aprendizagem e outros aspectos do comportamento humano.

Estudar a distância em ambientes virtuais de aprendizagem tornou-se uma tendência que muitas instituições de ensino têm implementado nas suas políticas de desenvolvimento acadêmico. Fala-se de “educação do futuro”, “educação para mais estudantes por um custo mais baixo” e “oportunidade de estudar” para todos aqueles que por uma razão ou outra tiveram suas aspirações frustradas e, por meio desta modalidade têm sido reintegrados aos ambientes de ensino.

Alguns elementos que motivam o aluno da educação à distância está na plataforma educacional, no design dos conteúdos e na comunicação com o tutor e professores. Neste sentido, conclui-se que: a plataforma educacional é um excelente meio de distribuição organização e transmissão do conhecimento.

Elementos importantes no processo de motivação do aluno

Quando o ambiente virtual de ensino tem um bom design instrucional passa a mesma impressão de quando o professor está presente. Além disso, o tutor tem uma participação fundamental na motivação do aluno.

Isso porque com a orientação adequada e aconselhamento em curso, os estudantes progridem dentro do processo. Porém, isso depende de algumas características pessoais, como por exemplo, ser responsável, analítico e capaz de reconhecer suas limitações para pedir ajuda em momento oportuno.

A contribuição do tutor no processo de motivação do aluno

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A flexibilidade do ambiente e o papel dinâmico do tutor em uma intensa interação com os alunos são elementos importantes para o processo de motivação. Ao estudar a distância ele precisa se sentir amparado e compreendido em suas dúvidas e indagações. Veja mais alguns papeis que o tutor deve desempenhar para motivar os alunos nos estudos.

A tecnologia que motiva

Estudar a Distância

Estudar a distância através da tecnologia é uma tendência educacional atual. Essa modalidade tem tentado harmonizar o desenvolvimento científico e tecnológico da humanidade nos últimos tempos com o ensino-aprendizagem em distintos campos do conhecimento. A tecnologia é um fator motivador para muitos alunos que tem facilidade com inúmeras ferramentas virtuais.

Neste sentido, o qualificador atual é mais do que adequado, porque a educação no mundo contemporâneo dificilmente poderia captar todos os avanços tecnológicos, que de alguma forma tem ajudado no progresso da educação em todo o mundo. Além disso, a educação mediada por tecnologia transcende a esfera puramente educacional, sendo uma alternativa a produção do conhecimento.

A motivação em relação à aprendizagem

A motivação para estudar a distância começa pelos objetivos do aluno dentro do contexto social. Veja algumas razões que o motivam.

A motivação garante a permanência do aluno no ensino a distância

Dada a importância da motivação para os alunos terem um bom rendimento ao estudar a distância, é importante garantir a permanência deles no sistema virtual de educação. De acordo com especialistas na matéria, sistemas remotos são baseados na capacidade dos estudantes aprenderem de forma independente.

Para que o aluno seja autônomo, tenha auto-gestão e autocrítica, é preciso incentivar certas atitudes e valores. Porém, a maioria dos estudantes passa cerca de doze anos dentro de uma sala de aula, onde a última coisa que eles desenvolvem é a responsabilidade e autonomia. Para mudar essa situação é preciso disposição por parte do aluno, além de uma ajudinha do tutor.

O isolamento desmotiva

Estudar a Distância

O aluno quando estuda sozinho em casa ou em outro ambiente pode sentir falta de interação com outras pessoas, o que é comum no ensino presencial. A motivação para estudar a distância deve ser constantemente estimulado pelo tutor, pois um dos seus papeis é incentivar o aluno. Veja algumas dicas que podem ajudar na motivação.

Gerar mecanismo motivadores para estudar a distância  

Os sistemas de ensino à distância pressupões que o estudante tenha a devida consciência dos seus deveres enquanto aluno dessa modalidade. Espera-se que ele seja maduro e comprometido com os estudos. Considerando que em um ambiente virtual o aluno está sozinho, ele tem a responsabilidade pelo seu próprio processo de formação.

Por exemplo: caso o aluno não tenha o mínimo de conhecimento tecnológico se perderá em um mar de informações. Além disso, devemos considerar o tempo dedicado ao estudo e as atividades de sua vida diária, bem como o tempo decorrido desde a última vez que participou de ambientes de estudo. Neste sentido, é preciso gerar mecanismos motivadores que contribuam para o aluno não desistir.

A importância da motivação para estudar a distância

A motivação é um elemento muito importante em qualquer sistema de ensino – aprendizagem, pois é a fonte que fornece energia para executar as ações e tarefas correspondentes. Esse é o fator psicológico mais forte e mais poderoso que deve ter o aprendiz que se aventura no processo singular de aprendizagem através de diversas formas de educação, seja em processos de salas de aula tradicionais, como na forma de educação a distância.

Sem ele, os outros elementos mediadores desaparecem, eles vão relaxar e, eventualmente, podem abandonar a tarefa; ao projetar ambientes de aprendizagem apoiados pelo novo, especialmente a Internet, um tutor pode fornecer suporte para os alunos resolverem vários problemas e entenderem conceitos para terem uma aprendizagem significativa.

O ambiente de aprendizagem que se baseia em abordagem educacional apoiada em suas ferramentas interativas deve ser profundamente motivador e neste sentido proporcionar oportunidades e benefícios para alunos e professores. Motivados, os alunos são capazes de planejar a pesquisa, localizar, recuperar, tratar, registrar, visualizar e avaliar as informações.

Assim, os professores devem incentivar os alunos a serem ativos e não passivos na aprendizagem. Aceitar a responsabilidade por sua própria aprendizagem, ser original, criativo e desenvolver habilidades para resolver problemas, é o que se espera do estudante do ensino à distância.

Conclusão

No post de hoje, falamos sobre a importância da motivação para quem estuda a distância. Explicamos fatores que ajudam na motivação no dia a dia do aluno. Internet e interação com o tutor fazem toda diferença no dia a dia do aluno.

E ai? O que te motiva no seu estudo? Ficou com alguma dúvida? Entre em contato conosco e agende uma conversa!

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EAD no Brasil antes da internet

Com a ascensão dos meios de comunicação no mundo a EAD começou a aparecer e ganhar cada vez mais espaço no universo educacional, sendo hoje reconhecida pelo mundo todo.

Nem todos conhecem a história e a origem da EAD no mundo, muito menos a sua história e sua origem no Brasil antes da internet.

Já tivemos um post sobre o tema, não deixe de ler EAD – Uma História. Ficaremos aguardando…

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Pensando na origem da EAD no Brasil, elaboramos um infográfico mostrando a sua trajetória, desde seus primeiros anúncios até os dias de hoje. Conheça a origem dessa modalidade de ensino no Brasil, tão conhecida e difundida nos dias atuais.

Infografico EAD no Brasil - Concluido-menor

Conclusão

Vimos neste infográfico o início e como se deu a difusão do Ensino a Distância no Brasil. Pudemos observar que, no começo, por causa do nosso tamanho continental era difícil alcançar a todos. E que graças às telecomunicações, e hoje à internet, o universo do ensino online tem se tornado cada vez mais acessível e aceito em todos os âmbitos da sociedade.

Mas, conte-nos, você já conhecia a origem da EAD no Brasil? Conhece alguma curiosidade dessa modalidade de ensino, que está cada vez mais tecnológica e ganhando mais adeptos?

Caso tenha alguma informação para adicionar ou queira tirar alguma dúvida entre em contato e converse com a gente!

As informações presentes em nosso artigo foram retiradas do livro ABED 20 Anos.

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