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Nossa produção de conteúdo está a todo vapor! Trouxemos uma nova entrevista com a mestre em administração e psicóloga Juliana BEO Barbosa e Oliveira.  O tema da nossa conversa foi EAD para o desenvolvimento de pessoas.

Leia também: Vantagens de se adotar cursos a distância na sua empresa

Como já conversamos diversas vezes aqui no blog, a EAD traz diversos benefícios para as mais diferentes áreas, não é apenas a educação tradicional que leva vantagem, o desenvolvimento de pessoas também pode tirar proveito dessas novas tecnologias. Vamos conferir a entrevista com a Juliana para compreender melhor!

Aprecie sem moderação! ?

1 – Quem é a profissional e gestora Juliana BEO Barbosa e Oliveira?

Antes de tudo uma pessoa 🙂 , que acredita que só existem resultados por meio de pessoas. Em meus mais de 20 anos de experiência em Gestão de Pessoas aprendi que quanto mais cuidamos das pessoas, maiores e melhores serão os resultados. Minha formação – Mestre em Administração, Pós-Graduada em Marketing e Educação a Distância e Psicóloga -, me alimentou ainda mais desta crença e me possibilitou praticar essa estratégia que tanto acredito.

2 – Qual o maior erro que você já cometeu na gestão de pessoas e recursos humanos?

Falar mais do que escutar. Não me colocar no lugar do outro. Desejar que o outro fizesse como eu faria. Errar todo mundo erra. Difícil é admitir. O ideal é aprender com os erros, rápido, e nos permitir errar novas coisas e aprender ainda mais e ágil.

3 – Qual a maior inovação que você já viu na área?

Mais recentemente, o uso da tecnologia aumentada e 3D para formação prática e à distância. De forma geral, a proximidade das pessoas, mesmo a distância e o acesso ao conhecimento universal de forma compartilhada e gratuita.

4 – Qual a sua posição com relação ao uso de tecnologias educacionais a distância para o treinamento e desenvolvimento de pessoas?

Sou muito favorável. Inclusive, fiz minha formação em Pós-Graduação em Educação a Distância em 2009, por entender que esse será o método mais utilizado de educação e que nós da Área de Recursos Humanos precisamos preparar esse Futuro.

5 – Você acredita que possam ser utilizadas tecnologias a distância para melhorar o desempenho e o engajamento dos colaboradores em uma empresa? Se sim, de quais formas?

Certamente. Imagine um técnico que está realizando manutenção em uma locomotiva, que está paralisada em um lugar de pouco acesso. Ele nunca realizou o reparo necessário. Ele faz uma conferência a distância com um especialista, que o orienta na realização deste reparo, por meio das filmagens ‘on-line’ realizadas. Outro exemplo, um médico recém formado, que está trabalhando em uma região distante, que pode participar de um Fórum com outros médicos especialistas, por meio do seu aparelho de celular e ter apoio em diagnósticos diferenciais.

A tecnologia a distância permite que pessoas tenham acesso a educação, que muitas vezes não teriam se precisassem estar presencialmente em outro local. Ela otimiza tempo e pode disponibilizar conteúdos qualificados de maneira leve e divertida. O uso de jogos e vídeos para aprendizado de idiomas – escrita e pronuncia – é um exemplo. As pessoas podem aprender brincando. O desafio é compreender o público alvo e personalizar o percursos formativo, a trilha de aprendizado e os métodos educacionais.

6 – Como você imagina o mercado de treinamento e desenvolvimento de pessoas daqui 10 anos?

Imagino que quase todos os treinamentos serão realizados com realidades simuladas, virtuais e aumentadas. As formações serão realizadas em qualquer momento, em qualquer lugar e haverá pessoas de todas as culturas. A tecnologia vai nos possibilitar a comunicação em uma linguagem universal, com informações “on-line” e em rede.

7 – E para finalizar, conte-nos quem é a Juliana Barbosa quando não está no trabalho?

Juliana BEO – Barbosa E Oliveira é uma mulher que adora ficar com a família e amigos… de muitas, muitas palavras… adoro conversar, me relacionar, participar de um debate caloroso. Amo cinema, música e dança. Tento me manter atualizada. A tecnologia e suas possibilidades me fascinam. Estou sempre em movimento, todo o tempo estou fazendo alguma coisa. Apoiar o desenvolvimento de outras pessoas é meu propósito de vida! Bem, essa sou eu!

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Agradecemos imensamente por essa entrevista sensacional Juliana! Que venham muitas outras!

E você leitor? Acredita que as tecnologias educacionais podem transformar a gestão e desenvolvimento de pessoas?

Para diminuir a distância entre a sua gestão e os seus resultados efetivos, a Raleduc oferece recursos com serviços para EAD que se diferenciam pela qualidade de seus conteúdos, pela eficiência das metodologias de ensino, pelo uso de tecnologias modernas de aplicação e monitoramento, pela criatividade gráfico-editorial e pela economicidade de tempo e operacionalidade. Diante do exposto, caso queira saber como ajudamos as organizações: ASSEFAZ, TCE-RJ, HCPA, UFRGS, INFRAERO, SEST SENAT e SEBRAE Nacional, entre em contato e fale com um de nossos especialistas.

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Este artigo é o segundo de vários que serão escritos a fim de apresentar vídeos feitos para o nosso canal RALEDUC TV, no Youtube, com foco em EAD.

Confira o primeiro artigo: 3 fatores que impactam o $ de um curso EAD

O propósito é mostrar problemas reais levantados pelos clientes na gestão de cursos de EAD. O formato de apresentação será bem simples: primeiramente, disponibilizaremos o vídeo e, em seguida, um texto com a transcrição dele.

Você, alguma vez, já se deparou com este tema: curadoria de conteúdo?

Saiba que o assunto é bastante recorrente nos dias atuais. Inclusive, pode-se afirmar que o segredo está exatamente nele, já que a informação é facilmente disponibilizada na internet e o acesso está tão democratizado. Todavia, o mais importante é saber qual a informação mais relevante para o tema específico do curso.

Veja também: Curadoria em tempos de Educação 4.0: novos papeis e desafios

Por esse motivo, a expressão “curadoria de conteúdo” ganhou relevância nas discussões teóricas acadêmicas e profissionais.

Na Educação a Distância não é diferente. Existem várias ações que trabalham a curadoria como o foco do conteúdo de um curso a distância.

Ela é, portanto, a seleção de materiais relevantes para uma ação educacional.

E como se consegue descobrir quais os conteúdos pertinentes para a elaboração de um material pedagógico?

Ressalta-se que somente um profissional especialista está apto a realizar essa seleção, o qual poderá se reunir com uma equipe pedagógica a fim de realizar uma pesquisa acurada e escolher os materiais mais adequados, que poderão servir de base ou complemento de um curso a distância. Materiais estes que serão disponibilizados em uma única plataforma com o propósito de facilitar a vida do aluno. Em suma, tais profissionais precisam conhecer detidamente acerca do público-alvo para realizar um trabalho voltado especificamente para ele.

Para fins de melhor entendimento, visualize uma exposição de arte. Visualizou?

Pois bem, todas as exposições apresentam um curador, aquele que irá selecionar as peças de acordo com o tema exposto. O mesmo acontece no curso a distância baseado na curadoria: não são conteúdos aleatórios e, sim, todo um trabalho sério de pesquisa e dedicação com o fim de tornar o curso o mais aprazível e didático em busca de uma aprendizagem efetiva no menor tempo possível.

Compreendeu acerca deste tema essencial?

Não deixe de acompanhar nossos posts, os quais são pensados com muito esmero e disponibilizados toda semana para você.

Concluindo

Para diminuir a distância entre a sua gestão e os seus resultados efetivos, a Raleduc oferece recursos com serviços para EAD que se diferenciam pela qualidade de seus conteúdos, pela eficiência das metodologias de ensino, pelo uso de tecnologias modernas de aplicação e monitoramento, pela criatividade gráfico-editorial e pela economicidade de tempo e operacionalidade. Diante do exposto, caso queira saber como ajudamos as organizações: ASSEFAZ, TCE-RJ, HCPA, UFRGS, INFRAERO, SEST SENAT e SEBRAE Nacional, entre em contato e fale com um de nossos especialistas.

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Este artigo é o primeiro de vários que escreveremos para apresentar nossos vídeos feitos para o canal RALEDUC TV, no youtube, como foco em EAD.

A nossa intenção é atacar problemas reais levantados por nossos clientes na gestão de cursos EAD. O formato de apresentação será bem simples, primeiro disponibilizaremos o vídeo e em seguida um texto com a transcrição trabalhada dele.

E neste primeiro vídeo desvendamos os custos de uma produção de um curso a distância.

Tenha um excelente aprendizado.

Olá pessoal, tudo bom?

Hoje eu vim aqui pra falar pra vocês sobre os três fatores que influenciam no preço da produção de um curso a distância.

O primeiro fator é o conteúdo!

Antes de começar a produção de seu curso a distância, tente refletir sobre as seguintes questões:

Se você tem esse material e é um material robusto, principalmente em formato de apostila, ponto positivo para você! Você vai economizar na hora de fazer o seu curso a distância. A gente pode aproveitar esse material para fazer a transposição.

Outro aspecto importante é se existe um especialista dentro da sua organização que escreverá esse material inicial. Um parênteses, chamamos este profissional de conteudista e este material inicial de material bruto. Se você não tem esse especialista, provavelmente esse curso sairá um pouco mais caro, pois teremos que ir ao mercado contratar um especialista e orientá-lo para escrever esse material.

Clique aqui e saiba mais quem é o conteudista na EAD.

O segundo fator são as tecnologias que você vai adotar dentro desse curso a distância.

Sobre as tecnologias, reflita:

Saiba que todas essas tecnologias tem suas particularidades e vão aumentando o valor de produção gradualmente. Então, se for um curso completamente baseado em pdfs este curso provavelmente vai ser mais barato do que um curso que tenha uma produção de vídeo externa com captação, animação e edição.

Desta forma, as tecnologias que você vai usar dentro do curso também influenciam nesse processo de elaboração de preço do curso a distância.

E o terceiro fator que influencia o preço de produção de um curso EAD é como você vai executar esse curso.

Pense na execução do seu curso online. Será um curso com ou sem tutoria? Você vai ter um apoio de uma equipe de tutoria no decorrer da execução desse curso? Se sim, muitas das responsabilidades de ensino serão passadas para essa equipe, que desempenharão um trabalho ao longo do curso, diminuindo um pouco a responsabilidade didática do material. Ao contrário, um curso produzido no formato completamente auto-instrucional, ou seja, sem tutor, todo o material tem que estar em perfeitas condições didáticas e tecnológicas para que o aluno consiga entender todo o assunto sem precisar de um apoio externo, ok?

Recapitulando, os 03 fatores de influência no custo da produção de cursos EAD são:

  1. Origem do material bruto;
  2. Tecnologias que serão usadas dentro do seu curso a distância e;
  3. Formato de oferta do curso EAD.

Concluindo

Para diminuir a distância entre sua gestão e resultados com sucesso, a Raleduc te apoia com serviços para EAD que se diferenciam pela qualidade de seus conteúdos, eficiência das metodologias de ensino, uso de tecnologias modernas de aplicação e monitoramento, criatividade gráfico-editorial e economicidade de tempo e operacionalidade. Caso queira saber como ajudamos as organizações: ASSEFAZ, TCE-RJ, HCPA, UFRGS, INFRAERO, SEST SENAT e SEBRAE Nacional, entre em contato e fale com um de nossos especialistas.

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Para trazer cada vez mais conteúdos novos e diferentes fizemos mais um entrevista, dessa vez com o professor Luciano Meira, um renomado especialista em gamificação. Inclusive o termo já foi abordado aqui no blog algumas vezes, onde em uma delas disponibilizamos uma entrevista com o ilustríssimo professor.

Confira o artigo Gamificação: Jogos podem transformar a educação online

A gamificação é um método de engajamento, que tem como objetivo utilizar os recursos e ferramentas dos games para obter um maior empenho por parte do aluno. Porém esta estratégia pode ser utilizada para muitos outros fins.

 

 

Para entender melhor como funciona esse processo, confira a nossa conversa com Luciano Meira. Aprecie sem moderação! ?

 

1 – Quem é o Professor Luciano Meira?

Profissionalmente eu sou professor de psicologia da Universidade Federal de Pernambuco e co-fundador da Joy Street, uma empresa de gamificação da aprendizagem no Porto Digital em Recife. Aqui na JOY também sou o CSI, uma brincadeira com o seriado estadunidense mas que no meu caso quer dizer Chief of Science and Innovation 🙂 Também sou pesquisador do CNPq e associado efetivo do movimento Todos Pela Educação.

 

2 – Qual o maior erro que você já cometeu aplicando a metodologia da gamificação?

Talvez considerar que apenas a gamificação é capaz de resolver todos os problemas de engajamento na escola. A educação é um fenômeno complexo e exige, necessariamente, uma diversidade de estratégias bem articuladas, com vistas à construção de novas práticas didáticas para a escola e cenários inovadores de aprendizagem ao longo da vida.

 

3 – Qual a maior inovação que você já viu na implementação da gamificação?

O portal Fold It, ao usar a interseção entre ciência, intuição e videogames para engajar pessoas das mais diversas formações na resolução de problemas para a área de saúde, com sucesso incrível e avanços importantes na identificação de complexos proteicos associados a enfermidades como a AIDS.

 

4 – Como você enxerga o ensino presencial e a distância hoje no Brasil? 

Em vista do grande interesse que a aprendizagem online, talvez particularmente o EAD tem despertado em todo o mundo, está na hora de desenharmos, implementarmos e operarmos plataformas e metodologias inovadoras para a área. Não podemos nos contentar com as baixíssimas taxas de engajamento e a pedagogia de videoaulas tão comuns nesse campo. A Joy Street entrou nesse campo com uma plataforma de EAD baseada em gamificação e outras estratégias, a plataforma APTA, na qual utilizamos mecânicas de missões, desafios e narrativas para melhorar o engajamento e desempenho dos aprendizes.

 

5 – Você acredita que possamos implementar a gamificação no ambiente de trabalho? Em qualquer área profissional?

Sim, aliás, desenvolvemos em 2017 para a FCA (Fiat Chrysler Group) um jogo inteiro para treinamento de seus operadores da linha de produção em práticas do World Class Manufacturing (WCM), um produto de classe mundial, referido recentemente pela revista Exame.

 

6 – Ao seu ver, como a gamificação pode ser utilizada na gestão de pessoas?

A seleção e a gestão de pessoas já aposta muito na capacidade de aprendizagem das pessoas e também sua prontidão para desenvolver competências específicas, seja no mundo do trabalho ou na academia. O game-based learning (aprendizagem baseada em problemas) realiza justamente um processo que pode apoiar e monitorar o fluxo de aprendizagem das pessoas, além de registrar as competências que elas são capazes de desenvolver em que contextos. Isso é jogo e gamificação! Aqui na JOY estamos usando o APTA para seleção de pessoas e formação inovadora nas corporações.

 

7 – Como você imagina a educação, como um todo, daqui 10 anos?

No Brasil as perspectivas ainda não são boas, nesse curto período, infelizmente, dada principalmente a falta de estratégia para o setor. Apesar disso, seguiremos trabalhando para ampliar as experiências de sucesso no setor público, ampliando o número de escolas em regime integral, os projetos que promovem experiências significativas de aprendizagem, e o uso de tecnologias digitais para apoiar a construção de vínculos entre professores e alunos, que entendo ser o centro dos fenômenos educacionais na escola.

 

8 – E para finalizar, conte-nos quem é o Luciano Meira quando não está trabalhando?

Quando não está trabalhando, mas também em muitos momento do trabalho, Luciano é viciado em música e se acha um Dj 🙂 curte discotecar e cozinhar com sua esposa, ir a baladas para dançar e assistir filmes ou séries no estilo Black Mirror ou West World.

 

Agradecemos imensamente por essa entrevista incrível Luciano! Que venham muitas outras!

 

E você leitor? Acredita que a gamificação pode transformar a educação a distância?

Raleduc traz o que há de mais novo em soluções coletivas e criativas voltadas para o universo da educação a distância e para revolucionar o treinamento corporativo. Caso queira saber como ajudamos as organizações: ASSEFAZ, TCE-RJ, UFRGS, INFRAERO, SEST SENAT e SEBRAE Nacional, entre em contato e fale com um de nossos especialistas.

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