dezembro 2017

Moldando a indústria do e-learning

Moldando a indústria do e-learning

5 minutos O e-learning oportuniza o gerenciamento dos talentos de cada colaborador, buscando melhorar o potencial dos que apoiam as metas e os objetivos das organizações. Eles precisam aprender e(ou) aumentar os conhecimentos por meio de novas oportunidades de aprendizado e receberem o suporte necessário quando tentarem lembrar de algo que já exploraram. Durante o curso organizacional, é imprescindível que eles tenham o suporte de aprendizado quando algo dá errado e tenham a informação para proceder com a correção de maneira adequada. Com o Continue lendo

Teoria de Gagné para criação de cursos online

Teoria de Gagné para criação de cursos online

4 minutos Para seguir a abordagem comportamental do e-learning, a maioria dos especialistas da indústria adotou os nove passos da teoria de Gagné, um método que ajuda os alunos a relacionar o conteúdo do curso eletrônico com algo que eles já conhecem ou experimentaram. Robert Mills Gagné Foi um psicólogo educacional, nascido em 1916. Durante a Segunda Guerra Mundial, foi pioneiro na ciência da aprendizagem, onde trabalhou com pilotos do exército em treinamento. A teoria de Gagné aborda o fato de haver tipos e Continue lendo

Como o microlearning permite “Micro Momentos”

Como o microlearning permite “Micro Momentos”

2 minutos De acordo com uma série de pesquisas divulgadas pelo Google em 2015, micromomentos são: “Momentos ricos em intenções quando as decisões são tomadas, e as preferências são moldadas.” Eles ocorrem quando as pessoas se voltam reflexivamente para um dispositivo – geralmente smartphones – para agir sobre a necessidade de aprender, fazer, descobrir, assistir ou comprar algo. Essas pesquisas são convincentes por mostrarem como nos adaptamos à crescente utilização de smartphones. De acordo com o relatório do Google, 62% dos usuários de smartphones Continue lendo