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Indicadores MEC: Como obter nota 5 na autorização do seu curso superior EAD – Parte 1

6 minutos Os indicadores MEC são os critérios utilizados na autorização de cursos superiores EAD e presenciais. Neste artigo, vamos tratar especificamente dos cuidados que se deve tomar para obter nota 5 (nota máxima pelo MEC) nos cursos de modalidade EAD. É importante ressaltar que para obter a autorização do MEC seu curso não precisa alcançar a nota 5 (cinco), uma vez que a nota mínima exigida é 3 (três). Entretanto, cursos com nota 5 são considerados de excelência e com consequente diferencial no Continue lendo→

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Decreto n° 9.057/17: Destaques que regem a regulamentação EAD no Brasil

5 minutos Conheça alguns destaques do Decreto n° 9.057/17, responsável pela regulamentação EAD. O profissional que de alguma forma está envolvido com a implementação de educação a distância em uma instituição de ensino superior – IES, precisa necessariamente conhecer e compreender as principais regulamentações que se referem à educação a distância. Embora não exista a necessidade que este profissional se especialize na área jurídica que regulamenta a EAD no Brasil, é de extrema importância que este entenda as principais normas vigentes. Este artigo tem Continue lendo→

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Como as TICs podem potencializar sua EAD?

4 minutos As tecnologias da Informação e Comunicação – TIC consistem em um conjunto de vários tipos de recursos tecnológicos usados em alguns setores como, por exemplo, a EAD. Neste artigo, vamos abordar exatamente a TIC em EAD. Vamos lá? Por que falar de TIC em EAD? Existem vários pontos importantes que precisam ser considerados antes de começar a ofertar cursos ou disciplinas EAD. Você que deseja ofertar disciplinas EAD na sua IES, não deixe de conferir: O que você precisa para começar a Continue lendo→

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PORTARIA Nº 1.428: 5 detalhes importantes para observar antes de ofertar Disciplinas a Distância

3 minutos A portaria Nº 1.428, publicada em 31/12/2018, dispõe sobre a oferta de disciplinas com modalidade a distância em cursos de graduação presencial ofertados por Instituição de Educação Superior – IES credenciadas pelo Ministério da Educação. Neste post, vamos simplificar e destacar elementos importantes desta portaria que se deve observar antes de iniciar o processo de implementação de disciplinas EAD na sua IES. 1. Ofertar até 20% na modalidade a distância A IES poderá introduzir até 20% (vinte por cento) na modalidade a Continue lendo→

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O que você precisa para começar a ofertar disciplinas EAD na sua IES?

4 minutos Com o avanço tecnológico e inúmeras possibilidades de acesso à informação, a procura de cursos EAD é cada vez maior. E neste artigo você entenderá o que precisa para começar a ofertar disciplinas EAD na sua IES. Vamos lá? Plataforma Para ofertar uma disciplina EAD é necessário dispor de uma plataforma que servirá de ponte entre o material (conteúdos, atividades, etc) e as pessoas envolvidas (aluno, professor, tutor, coordenador, gestor, etc), isto é, um Ambiente Virtual de Aprendizagem – AVA no qual Continue lendo→

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5 Características de um bom Gestor de IES

4 minutos Em tempos de grande competitividade entre as Instituições de Educação Superior no Brasil, cada vez mais, se faz necessário à reinvenção e especialização do gestor de IES. Pensando nesse momento desafiador para os gestores, nós listamos 5 características indispensáveis para este profissional estabelecer uma atuação que agregue grandes benefícios para a sua IES. Aprecie sem moderação! 😉 1. Visão geral e gestão estratégica É essencial que o gestor de IES conheça todos os processos da instituição como um todo, tanto para tomar Continue lendo→

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[Entrevista] Aprendizagem Ativa com Renata Perrenoud

4 minutos Há uma necessidade na educação cada vez maior de aplicação de metodologias ágeis que proporcionem um aprendizado mais efetivo aos alunos. Aprendizagem Ativa é uma forma de ensino diferente do tradicional, entenda melhor o que é e como funciona este formato de aprendizagem com a doutora em engenharia Mecânica e Fellowship pelo STHEM Brasil – Laspau na Universidade de Harvard Renata Perrenoud. Aprecie sem moderação! 😉 1 – Quem é a profissional Renata Perrenoud? A profissional Continue lendo→

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[Entrevista] Design Instrucional e metodologias inov-ativas com Andrea Filatro

11 minutos Já falamos várias vezes, aqui no blog, sobre o design instrucional (DI), como funciona, a responsabilidade dessa função e como ela é essencial para o desenvolvimento de um bom curso a distância. Convidamos Andrea Filatro para um bate papo, ela nos explicou de forma detalhada a importância do DI, e também, a funcionalidade e aplicabilidade das metodologias inov-ativas! Aprecie sem moderação! 😉 1 – Quem é a profissional Andrea Filatro? Bom, costumo dizer que sou uma “operária do saber”. Por que a Continue lendo→

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[Infográfico] A História do Moodle

1 minuto O Moodle é hoje uma das plataformas de aprendizagem on-line mais utilizadas no mundo! Hoje, o Brasil é o 4º maior usuário de Moodle em todo o globo, com mais de 5.300 registros. Já falamos sobre esse assunto diversas vezes, mas sempre com abordagens diferentes. Você pode conferir nossas notícias sobre Moodle aqui. Inclusive citamos 5 problemas que você precisa saber antes de contratar a plataforma aqui no blog e no nosso canal no YouTube! Mas você conhece a história dessa super plataforma? Continue lendo→

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Fake News, Inteligência Artificial e EAD

4 minutos Fake News, Inteligência Artificial e EAD… Podem se encontrar de alguma forma? Apesar de parecerem assuntos tão distintos podem, em algum momento, convergir. Já sabemos que a inteligência artificial pode ser muito utilizada na educação a distância, como debatemos em dois artigos: A inteligência artificial na educação a distância e Automação de Processos em Procurement: Um Guia Mas e as fake news, por que debater esse assunto dentro da EAD? Leia nosso artigo e entenda os males que essa tendência pode trazer, e como Continue lendo→